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文档简介

.,1,青岛某中学平面图,.,2,学会看地图,.,3,图例和注记,青岛某中学平面图,.,4,图例-是地图上各种各样的符号。注记-是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字等。,例：,图例,注记,.,5,学会识别地图上常见的图例,铁路,长城,等高线,公路,运河,沙漠,沼泽,主要城市,河流湖泊,时令河、湖,水库,国界,地区界,航空线,首都,.,6,沙漠,运河,山峰,铁路,首都,长城,沼泽,A,B,C,D,E,F,G,.,7,青岛某中学平面图,.,8,指向标-用它可以确定地图上的方向。,.,9,走一走,.,10,经纬网地图,东,东南,北,北极,.,11,掌握地图上判断方向的方法,一般地图:上北下南左西右东,指向标地图：指向标箭头指向北,经纬网地图：经线指示南北方向纬线指示东西方向,.,12,图例和注记,运动场,青岛某中学平面图,.,13,已知某中学东西实地距离为200米，求出该图的比例尺？,是指图上距离比实地距离缩小的程度。（缩尺）,.,14,线段式：,数字式：,文字式：,图上1厘米代表实地距离20米。,比例尺的表示方法,.,15,1：20000比例尺大,谁说的对？,1：2000,比例尺大,.,16,1：20000比例尺大,谁说的对？,.,17,北京,较小,较详,较略,较大,较小,较大,山东,中国,0,1000千米,0,55千米,.,18,北,你能根据图中比例尺量算青岛四十二中的南北实际长度吗？,青岛某中学平面图,.,19,学会选用合适的比例尺,1、公式,2、大小比较,统一成数字式，分母越大，比例尺越小。,4、量算距离,（注意单位换算）,3、选择比例尺,图幅相同的情况下，大范围选小比例尺，小范围选大比例尺。,.,20,图例和注记,比例尺,食堂,运动场,教学楼,办公楼,树木,升旗台,厕所,传达室,校门,青岛某中学平面图,.,21,总结,.,22,学以致用,请判断邹城在青岛的什么方向?,.,23,拓展延伸野外如何辨方向,谁能帮帮我啊？,.,24,先将手表放平，以时针所指时数对准太阳，此时，时针与“12”之间的角平分线指示的即为南方。,南,.,25,6,12,3,9,南方,.,26,校园寻宝,第一件礼物：埋藏于绿化带东起第二棵树下。,第二件礼物：埋藏于教学
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