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,威尼斯的小艇,迁西县实验小学杨翠霞,冀教版语文四年级下册,圣马可教堂,叹息桥,圣马可大广场,拜占庭式建筑,回廊,威尼斯,威尼斯是世界上著名的水上城市，位于意大利北部。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上，连接着118个小岛。因此，有“水城”、“百岛城”、“桥城”之称。,作者看到那么多景物，为什么单单选小艇来写呢？请同学们读读他的文章,找找答案吧。,质疑探究,小组讨论：课文围绕小艇写了哪几方面内容？,默读课文，思考问题：,1、哪些词直接写出了小艇的特点，用了什么修辞方法？2、从文中哪些地方可以看出船夫的驾驶技术怎么样？用文中一句话概括一下。找出关键词句。3、小艇的作用有哪些？（谁坐着小艇去干什么？）,合作交流：哪些词直接写出了小艇的特点，用了什么修辞方法？,威尼斯的小艇有二三十英尺长，船身窄窄的，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像一弯新月。行驶起来，轻快，灵活，仿佛田沟里的水蛇。,长,窄,翘,轻快灵活,威尼斯的小艇有二三十英尺长，船身窄窄的，有点儿像独木舟。,二三十英尺长69米,行动起来，轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,船头和船艄向上翘起，像一弯新月.,小练笔,“春天来到了，枯草丛中钻出了小绿芽，像-。,纤细的笔尖，嫩绿嫩绿的，指向蓝天,合作交流：从文中哪些地方可以看出船夫的驾驶技术怎么样？用文中一句话概括一下。找出关键词句。,急驶时能够灵活的拐弯,拥挤时能从船与船之间穿进穿出,极险极窄的地方小艇照样也能穿行过去,船夫的驾驶技术特别好,船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快，来往船只虽很多，却总能操纵自如，一点儿也不手忙脚乱。急驶时，能够灵活的拐弯；拥挤时，能从船与船之间穿进穿出；极险极窄的地方，小艇照样也能穿行过去，而且速度仍然非常快，两边的建筑物飞一般地往后倒退。,如果你坐在小艇上,面对船夫,你会对他们说什么?,想一想,动态美,谁坐着小艇去干什么？,还有哪些人用小艇做什么事？,想一想：,水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉入睡了。,静态美,1、学做小导游课下查阅威尼斯历史、传说、建筑的资料，介绍给自己周围的人。2、争当小作家根据这节课所学的写作方法写一种交
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