数学人教版五年级下册《体积和体积单位》课件.ppt

体积和体积单位,长方体和正方体,中山市东凤镇同安小学罗婷婷,一、游戏引入,比比谁喝得快,物体所占空间的大小叫做物体的体积。,物体所占空间的大小叫做物体的体积,水果所占空间的大小叫做水果的体积,文具盒所占空间的大小叫做文具盒的体积,罗老师所占空间的大小叫做罗老师的体积,二、探索新知,比一比下面的洗衣机、影碟机和手机，哪个体积最大？哪个体积最小？,二、探索新知,还是无法比较大小，要用统一的体积单位来测量,9,8,猜一猜：哪个体积大?,二、探索新知,平方米,平方分米,平方厘米,立方米,体积单位,立方分米,立方厘米,分米,厘米,米,长度单位,面积单位,体积单位,正方体,正方形,二、探索新知,厘米,分米,米,平方厘米,平方分米,平方米,有哪些？,计量体积时要用体积单位，常用的体积单位有：,立方厘米,立方分米,立方米,自学课本28页，要求（1）看一看1立方厘米，1立方分米、1立方米的正方体各有多大？用手比划一下。（2）量一量，这些正方体的棱长各是多少？（3）找一找，生活中，教室里哪些是体积相当的物体（4）填一填，完成学习报告表,棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。,1cm,1cm,1cm,体积单位,接近1立方厘米的物体：,1dm,1dm,1dm,棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。,接近1立方分米的物体：,棱长是1m的正方体，体积是1m3。,1m,1m,1m,猜一猜1立方米的空间可以站多少个人呢？,猜一猜1立方米的空间可以站多少个人呢？,1立方米的空间可以站10人左右,接近1立方米的物体：,cm3,dm3,m3,物体含有多少个体积单位，体积就是多少。,1cm,1cm,1cm,表示1立方厘米。,数一数，下面物体的体积是多少立方厘米。,9个,8个,一样大,二、探索新知,猜一猜：哪个体积大?,比较物体体积的大小时，需要统一的体积单位来测量,9cm3,8cm3,4cm3,4cm3,4cm3,4cm3,新组成的长方体的体积是9cm3,右图由9个棱长1厘米的小正方体组成。怎样做能把它变成一个长方体？新组成的长方体的体积是多少？,说一说分别是用来计量什么量的单位，它们有什么不同呢？,1cm,长度单位,1cm2,面积单位,1cm3,体积单位,一条线段,一个平面,是一个立体图形(6个面),1cm2,1cm3,1cm,今天你学会了吗？,1.物体所占（）的大小叫做物体的体积。2.常用的体积单位有（）、（）、（），可以分别写成（）（）（）。3.棱长为（）的（）体积为1棱长为（）的（）体积为1棱长为（）的（）体积为1,空间,1m,正方体,1dm,正方体,1cm,正方体,立方厘米,立方分米,立方米,、体积单位比面积单位大。（）,、物体的大小叫做物体的体积。（）,、求电视机所占空间的大小就是求电视机的表面积（）,判断：,4、把一个正方体铅块熔铸成一个球体，体积变小了。（）,5、比较两个长方体体积的大小，不需要用统一的体积单位来测量。（）,李芳给远在上海的表姐写了一封信。,亲爱的表姐：你好！很久没有见到你了，身体好吗？我非常想念你。说什么好呢？我先跟你讲讲我的学习情况吧！我现在读五年级了，最近学习了关于体积的知识，我知道了常用的体积单位有（）、（）、（）。很厉害吧，我能用字母表示体积单位了。家里一切都好。我的爸爸今年买了一辆货车，运货的集装箱可大了，我猜它的体积可能有40（）。家里还换一台新的DVD，体积大约是4（）。在写这封信之前，我和妈妈下跳棋，掷骰子决定谁先走，骰子的体积太小了，大约有1()。表姐，就先聊到这吧，保重身体哟！,测量篮球场的大小用（）单位。测量学校旗杆的高度用（）单位。测量一只木箱的体积要用（）单位。,面积,长度,体积,我们的教室占地面积约是60()。我的身高只有1.1()，所以被安排在第一桌，离老师的讲台最近，老师的讲台上放着一个体积为1()的粉笔盒，里面放了不少粉笔，一支粉笔的体积约为7()。在教室的前面有一块面积是6()的黑板，黑板