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文档简介
片头我设计动作路径的使用,广州市白云区汇侨第一小学陈璇,动作路径,基本的动作路径,自定义动作路径,任务一:,动作路径的添加:打开桌面上“多彩童年”文件,在封面幻灯片中插入“素材中”的红色气球,给“红色气球”添加“动作路径”动画,路径为“对角线向右上”,并调整动画的起点和终点。,导学:1、自学课本28页内容;2、小组讨论,互帮互学;3、请教老师。,多彩童年,木棉仔,动作路径的添加:,1、选择对象选择添加“动作路径”动画的对象;2、选定路径选择“添加效果”菜单下的“动作路径”,选定指定的路径;,动作路径的添加:,3、调整位置最后拖动路径线控制点到目标位置,任务二:,自定义路径的绘制:打开“多彩童年”演示文稿,插入蓝色气球,绘制自定义动画路径“曲线”,让蓝色气球沿绘制的曲线路径飞起来。,学法指导:1、自学课本29页内容;2、小组讨论,互帮互学;3、请教老师。,多彩童年,木棉仔,自定义路径的绘制,(1)选定添加“动作路径”动画的对象;(2)单击“绘制自定义路径”;(3)选择“曲线”;(4)在路径起点处单击鼠标;(5)依次在每个转弯处单击鼠标;(6)在路径终点处双击鼠标;(7)通过编辑顶点,可以修改曲线路径。,巩固任务二:,给黄色、绿色气球绘制自定义路径。用“播放”演示效果。,小组争星活动:全组完成的加一颗星。,多彩童年,木棉仔,任务三:,基础任务:根据幻灯片的内容,设置合适的动作路径动画效果。如在第10张幻灯片晨插入“音符”,并绘制动作路径。拓展任务:按需给“多彩童年”里的内容添加动作路径,合理设置,让作品更有感染力。,小组争星活动:完成的小组加一颗星,上台汇报的小组加一颗星。,抚动琴弦,寻找知音,活动
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