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编号: 湛江市中小学校教师业务档案工作单位: 姓 名: 胡堪闭 学校名称 学年度第 学期姓 名 性 别 出生年月 政治面目学历 参加革命工作时间 开始任教时间 教 龄 任 教 学 科 兼 任 学 科 任何专业技术职务参加何学术团体任何职行政职务教师是否科级组长 教 学 工 作 情 况周学时数集体备课节数听课节数批改作业次数课外辅导节数实验课节数任教学科任教班级学生人数平 时 成 绩期 末 考 试及格率(%)优秀率(%)最高分最低分平均分及格率(%)优秀率(%)指导培养学生获奖情况分开课教学或示范教学情况被采纳、推广的经验、建议教 检学 查工 情作 况第一次备课上课第二次备课上课作业次数批改作业次数批改作文篇数批改作文篇数批改教 研、 教 改 活 动 情 况专题教研、教改、实验的项目根据教研专题学习理论的情况教 具 制 作参 加 的 学 术 活 会 议指 导 培 养 教 师教 学 经 验、 编 著论 文、 学 术 报 告 等工作情况班 主 任班 级 人 数男 生女 生团队人数家访次数找学生谈心次数双差生转化率(%)主题班会次数组织学生参加社会实践次数学校布置工作完成情况优科任教师配合班主任、学生会、团队进行思想教育、组织课外活动情况出勤情况全学期实际工作日事假(天)病假(天)旷工(天)迟到(次)早退(次)全勤00000进 修 学 习 情 况(含学历与非学历)继续教育情况(要填写清楚学习时间、内容、天数以及考核单位奖 惩情 况自我评价:本人签名: 年 月 日科组评价:科组长签名: 年 月 日学校领导评价:领导签名(公章): 年 月 日学校名称 学年度第 学期姓 名 性 别 出生年月 政治面目学历 参加革命工作时间 开始任教时间 教 龄 任 教 学 科 兼 任 学 科 任何专业技术职务参加何学术团体任何职行政职务教师是否科级组长 教 学 工 作 情 况周学时数集体备课节数听课节数批改作业次数课外辅导节数实验课节数任教学科任教班级学生人数平 时 成 绩期 末 考 试及格率(%)优秀率(%)最高分最低分平均分及格率(%)优秀率(%)指导培养学生获奖情况分开课教学或示范教学情况被采纳、推广的经验、建议教 检学 查工 情作 况第一次备课上课第二次备课上课作业次数批改作业次数批改作文篇数批改作文篇数批改教 研、 教 改 活 动 情 况专题教研、教改、实验的项目根据教研专题学习理论的情况教 具 制 作参 加 的 学 术 活 会 议指 导 培 养 教 师教 学 经 验、 编 著论 文、 学 术 报 告 等工作情况班 主 任班 级 人 数男 生女 生团队人数家访次数找学生谈心次数双差生转化率(%)主题班会次数组织学生参加社会实践次数学校布置工作完成情况优科任教师配合班主任、学生会、团队进行思想教育、组织课外活动情况出勤情况全学期实际工作日事假(天)病假(天)旷工(天)迟到(次)早退(次)全勤00000进 修 学 习 情 况(含学历与非学历)继续教育情况(要填写清楚学习时间、内容、天数以及考核单位奖 惩情 况自我评价:本人签名: 年 月 日科组评价:科组长签名: 年 月 日学校领导评价:领导签名(公章): 年 月 日学校名称 学年度第 学期姓 名 性 别 出生年月 政治面目学历 参加革命工作时间 开始任教时间 教 龄 任 教 学 科 兼 任 学 科 任何专业技术职务参加何学术团体任何职行政职务教师是否科级组长 教 学 工 作 情 况周学时数集体备课节数听课节数批改作业次数课外辅导节数实验课节数任教学科任教班级学生人数平 时 成 绩期 末 考 试及格率(%)优秀率(%)最高分最低分平均分及格率(%)优秀率(%)指导培养学生获奖情况分开课教学或示范教学情况被采纳、推广的经验、建议教 检学 查工 情作 况第一次备课上课第二次备课上课作业次数批改作业次数批改作文篇数批改作文篇数批改教 研、 教 改 活 动 情 况专题教研、教改、实验的项目根据教研专题学习理论的情况教 具 制 作参 加 的 学 术 活 会 议指 导 培 养 教 师教 学 经 验、 编 著论 文、 学 术 报 告 等工作情况班 主 任班 级 人 数男 生女 生团队人数家访次数找学生谈心次数双差生转化率(%)主题班会次数组织学生参加社会实践次数学校布置工作完成情况优科任教师配合班主任、学生会、团队进行思想教育、组织课外活动情况出勤情况全学期实际工作日事假(天)病假(天)旷工(天)迟到(次)早退(次)全勤00000进 修 学 习 情 况(含学历与非学历)继续教育情况(要填写清楚学习时间、内容、天数以及考核单位奖 惩情 况自我评价:本人签名: 年 月 日科组评价:科组长签名: 年 月 日学校领导评价:领导签名(公章): 年 月 日学校名称 学年度第 学期姓 名 性 别 出生年月 政治面目学历 参加革命工作时间 开始任教时间 教 龄 任 教 学 科 兼 任 学 科 任何专业技术职务参加何学术团体任何职行政职务教师是否科级组长 教 学 工 作 情 况周学时数集体备课节数听课节数批改作业次数课外辅导节数实验课节数任教学科任教班级学生人数平 时 成 绩期 末 考 试及格率(%)优秀率(%)最高分最低分平均分及格率(%)优秀率(%)指导培养学生获奖情况分开课教学或示范教学情况被采纳、推广的经验、建议教 检学 查工 情作 况第一次备课上课第二次备课上课作业次数批改作业次数批改作文篇数批改作文篇数批改教 研、 教 改 活 动 情 况专题教研、教改、实验的项目根据教研专题学习理论的情况教 具 制 作参 加 的 学 术 活 会 议指 导 培 养 教 师教 学 经 验、 编 著论 文、 学 术 报 告 等工作情况班 主 任班 级 人 数男 生女 生团队人数家访次数找学生谈心次数双差生转化率(%)主题班会次数组织学生参加社会实践次数学校布置工作完成情况优科任教师配合班主任、学生会、团队进行思想教育、组织课外活动情况出勤情况全学期实际工作日事假(天)病假(天)旷工(天)迟到(次)早退(次)全勤00000进 修 学 习 情 况(含学历与非学历)继续教育情况(要填写清楚学习时间、内容、天数以及考核单位奖 惩情 况自我评价:本人签名: 年 月 日科组评价:科组长签名: 年 月 日学校领导评价:领导签名(公章): 年 月 日学校名称 学年度第 学期姓 名 性 别 出生年月 政治面目学历 参加革命工作时间 开始任教时间 教 龄 任 教 学 科 兼 任 学 科 任何专业技术职务参加何学术团体任何职行政职务教师是否科级组长 教 学 工 作 情 况周学时数集体备课节数听课节数批改作业次数课外辅导节数实验课节数任教学科任教班级学生人数平 时 成 绩期 末 考 试及格率(%)优秀率(%)最高分最低分平均分及格率(%)优秀率(%)指导培养学生获奖情况分开课教学或示范教学情况被采纳、推广的经验、建议教 检学 查工 情作 况第一次备课上课第二次备课上课作业次数批改作业次数批改作文篇数批改作文篇数批改教 研、 教 改 活 动 情 况专题教研、教改、实验的项目根据教研专题学习理论的情况教 具 制 作参 加 的 学 术 活 会 议指 导 培 养 教 师教 学 经 验、 编 著论 文、 学 术 报 告 等工作情况班 主 任班 级 人 数男 生女 生团队人数家访次数找学生谈心次数双差生转化率(%)主题班会次数组织学生参加社会实践次数学校布置工作完成情况优科任教师配合班主任、学生会、团队进行思想教育、组织课外活动情况出勤情况全学期实际工作日事假(天)病假(天)旷工(天)迟到(次)早退(次)全勤00000进 修 学 习 情 况(含学历与非学历)继续教育情况(要填写清楚学习时间、内容、天数以及考核单位奖 惩情 况自我评价:本人签名: 年 月 日科组评价:科组长签名: 年 月 日学校领导评价:领导签名(公章): 年 月 日学校名称 学年度第 学期姓 名 性 别 出生年月 政治面目学历 参加革命工作时间 开始任教时间 教 龄 任 教 学 科 兼 任 学 科 任何专业技术职务参加何学术团体任何职行政职务教师是否科级组长 教 学 工 作 情 况周学时数集体备课节数听课节数批改作业次数课外辅导节数实验课节数任教学科任教班级学生人数平 时 成 绩期 末 考 试及格率(%)优秀率(%)最高分最低分平均分及格率(%)优秀率(%)指导培养学生获奖情况分开课教学或示范教学情况被采纳、推广的经验、建议教 检学 查工 情作 况第一次备课上课第二次备课上课作业次数批改作业次数批改作文篇数批改作文篇数批改教 研、 教 改 活 动 情 况专题教研、教改、实验的项目根据教研专题学习理论的情况教 具 制 作参 加 的 学 术 活 会 议指 导 培 养 教 师教 学 经 验、 编 著论 文、 学 术 报 告 等工作情况班 主 任班 级 人 数男 生女 生团队人数家访次数找学生谈心次数双差生转化率(%)主题班会次数组织学生参加社会实践次数学校布
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