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,、想别人没有想到的,12,下金小学马菊兰,曹冲称象,识字,召(zho)集骆(lu)驼(tuo)连绵(min)起伏(f)若(ru)隐若现恰(qi)好,词语解释,召集：,若隐若现：,恰好：,连绵起伏：,通知人们聚集在一起,连接不断，一起一落,好像有，又好像没有,正好,1、画师要考徒弟什么？,2、画师考的结果怎样？那一句是写结果的?,随题读文：,结果：画师看了他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。,问题：,三个徒弟各画了么？为什么画师不满意大徒弟和二徒弟的画，而对小徒弟的画却点头称赞？,大徒弟画骆驼,二徒弟画骆驼,三徒弟画骆驼,你们看这幅画，画上虽然只有俩只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？,画师的话：,故事一：,宋朝有个皇帝叫赵佶，他很喜欢画画，常常出一句诗，让前来考试的人画，以此来选拔人才。有一次，他出了一句“万绿丛中一点红”的诗句。那些考生看了题目，不是画了一片草地加上一朵红花，就是许多绿叶中插着一朵花。皇帝看着都不满意。当他看到最后一张画时，不禁连声叫好。只见画上画着一片郁郁葱葱的树林，一位少女穿着一身绿装在林子里荡秋千，只有那张小嘴是红红的。,皇帝开始为什么不满意？看到最后一张画时，为什么会连声叫好呢？,请问,故事二：,还是宋代，还是以诗句为题作画考试。说的是有一年，考画的内容是“踏花归来马蹄香”。考生们绞尽脑汁想起来，想好了，就开始画。有的画骑马人踏春归来，手里拿着一枝花；有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣，对于这些画，主考官都不太满意。只有一位考生别出心裁，他没有画花，只是画了几只蝴蝶，在绕着马蹄翻飞。主考官一见这画，十分喜欢，连声称妙，并录取了这个人。,你知道这幅画妙在何处呢？,请,问,故事三：,还是宋代的赵佶皇帝，他仍然以诗句为题让人作画。这一回的诗题是“深山藏古寺”。画师们把画好的画送到了皇帝的面前。有这样四幅画：第一幅，一座深山前画着一座寺庙。第二幅，一座深山。第三幅，一座深山后露出寺庙的一个角。第四幅，一座深山，一道弯弯曲曲的台阶，一个小和尚在山下的小溪里舀水。,你觉得赵佶皇帝会喜欢哪一幅？为什么？假如给其它三幅命名，可以怎么说？,请问,比一比，哪幅画画的人最多？,A,只要肯动脑筋，大胆创新，就会有很多新发现
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