




已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1,陋室铭,铭原来是刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。,题目解析,本文“陋室铭”,意思是刻在简陋居室里的文章。,本文选自全唐文。作者刘禹锡(772842),字梦得,唐代诗人,文学家哲学家。曾中进士,官授监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新,反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后,被贬官降职多次。这篇陋室铭是他贬为和州刺史时在任上写的。,作家作品简介,4,陋室铭,山/不在高,有仙/则名。水/不在深,有龙/则灵。斯是/陋室,惟吾/德馨。苔痕/上/阶绿,草色/入/帘青。谈笑/有/鸿儒,往来/无/白丁。可以/调/素琴,阅/金经。无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形。南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。孔子/云:何陋/之有?,(唐)刘禹锡,5,整体感知,疏通句意,对照课下注释,疏通全文。(同学之间可以交流、讨论一下),6,山不在高,有仙则名;,山不一定要高,有了仙人就著名了。,出名,7,水不在深,有龙则灵。,水不一定要深,有了龙就灵异了。,灵异,8,斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。,这虽是简陋的房子,只是我的品德美好(就不感到简陋了)。,苔痕碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中。,(品德)高尚,9,谈笑有鸿儒,往来无白丁。,与我谈笑的是博学的人,往来的没有不懂学问的人。,学识渊博的人,没有学问的人,10,可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。,丝竹,案牍,调素琴,阅金经,可以弹奏朴素的古琴,阅读珍贵的佛经。,没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文使身心劳累。,官府的公文,使身体劳累,泛指音乐,佛经,弹无装饰的琴,11,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。,诸葛庐,子云亭,诸葛庐,子云亭,孔子云:,何陋之有?,它好比南阳诸葛亮的茅庐,西蜀扬子云的玄亭。,孔子说:“有什么简陋呢?”,助词宾语前置的标志,君子居之,何陋之有?,山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。,第一层,运用比喻、对偶起兴,以虚衬实,以山水引出陋室。“仙、龙”都是暗喻品德高尚的人。,“陋室”二字扣题,“德馨”一语统领全篇,以下文字皆由此生发出来。,?,修辞作用,?,作用含义,点明全文主旨,说明房屋虽然简陋,但室主人品德高尚,就不仅不觉其“陋”反而能显出其高雅。,第二层,苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍只劳形。,?,写什么,以景色之雅见“惟吾德馨”明“陋室”不陋,写陋室幽雅、恬静的自然环境。,写陋室来往客人之高雅,可知室中主人也是一样的高雅。,写室中事。可见主人高雅脱俗的情致,怡然自得的神情。,居室环境清幽交往人物高雅日常生活脱俗,“陋室不陋”处处紧扣“惟吾德馨”,第三层,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?,运用类比,引古贤之名室证“陋室”,意在以古代圣贤自比,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。,?,与前文“斯是陋室”遥相呼应,这是全文的画龙点睛之笔。突出表明作者安贫乐道、淡泊宁静的情怀。,15,主旨句:,斯是陋室,惟吾德馨。,主题:,通过对居室的描绘,极力形容陋室不陋,表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。,文章托物言志(借陋室以言志),表现作者不贪恋富贵荣华,不与统治阶级同流合污,重视自身修养的思想感情。,托物言志:,16,回忆落实,把握主旨,2你知道统领全文的词语是什么吗?,1本文是从哪几个方面来写陋室的?请同学们试着归纳概括出来。,17,3、为什么作者能让“陋室不陋”,你能用文中的一句话来回答吗?,斯是陋室,惟吾德馨。,(中心句),18,4、作者在文中想表达一种怎样的思想感情呢?这是什么写法?,托物言志,陋室,(志),(物),德馨,安贫乐道、淡泊宁静,19,可以调素琴,阅金经,谈笑有鸿儒往来无白丁,无丝竹之乱耳无案牍之劳形,苔痕上阶绿,草色入帘青,南阳诸葛庐,西蜀子云亭,何陋之有,山(仙)名,水(龙)灵,陋,室,不,陋,20,背诵全文,21,赏析课文,评论古人,谈谈你对刘禹锡的人生态度和生活情趣的看法。,品德高尚者追求的不是物质条件的好坏,而是精神世界的纯洁与充实。他们鄙弃功名利禄,不趋炎附势,不与恶俗同流合污,保持坚贞的操守,所以陋室不陋。,22,公仆铭,位不在高,有德则行;权不在大,有才则灵。甘做公仆,为民终生。公正行其事,廉洁律其性。勤于下基层,多虑老百姓。真正爱本职,察实情。不忌批评逆耳,不任人而唯亲。兰考焦裕禄
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年教师资格证考试面试试题及答案
- 2025年计算机二级考试回顾与展望试题及答案
- 2025年度市三院麻精、抗菌药物使用培训考试试题(附答案)
- 2025年护士执业资格考试题库:护理伦理学专项伦理教育教材研究试题库
- 2025年国际组织与全球治理专业题库- 国际组织的公共政策研究与制定
- 2025年大学劳动教育专业题库- 大学生如何通过劳动体验丰富自己的人生
- 2025年乡村医生急救技能操作模拟试题库(农村医疗场景)
- 2025年大学国内安全保卫专业题库- 学校安保与学生社团合作模式
- 2025年大学社会体育指导与管理专业题库- 体育迷你赛事组织与管理
- 2025年乡村医生考试:农村常见传染病防治与传染病防治试题型
- 穴位按摩法操作评分标准
- 充电站运营管理制度(参考模板)
- 体育与健康教学设计《手倒立前滚翻》
- NISP一级考前模拟训练题库200题(含答案)
- JJG 20-2001标准玻璃量器
- 2024外研版初中英语单词表汇总(七-九年级)中考复习必背
- 《大数据平台部署与运维》课程标准(含课程思政)
- 英语中的时间表达(示范课例)
- 脊柱外科进修汇报
- 《史记》上册注音版
- 苏州大学文学院语言学纲要课程笔记
评论
0/150
提交评论