二年级上册数学课件2.2两位数加两位数进位人教新课标17.pptx

02两位数加两位数（进位）,教材第14页,两位数加两位数（进位）,课题引入,课题引入,1.口算，并说说自己的算法。5+34=63+7=9+84=38+50=,2.用坚式计算。32+6=5+43=24+61=32+37=,32,6,+,38,38,5,43,+,48,48,24,61,+,85,85,32,37,+,69,69,39,70,93,88,教学新知,教学新知,一、创设情境，激情引入。根据图中的信息，你能提出什么数学题?二(1)班和二(3)班一共有多少名学生?列出算式:35+37=。,二（1）35,二（3）37,教学新知,教学新知,二、操作探究，学习新知。你想用什么办法算出得数?小组合作来试一试吧!（1）用小棒摆。,35+37=,72,（2）列竖式计算。,教学新知,3,37,+,2,5,个位上5加7得12，向十位进1，个位写2。,3,37,+,72,5,1,1,课堂小结:笔算加法时，要把相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位进“1”。,知识点：计算两位数加两位数（进位）时，列竖式计算时相同数位要对齐，从个位加起，个位满十向十位进一。,【例】竖式计算：54+38=,知识梳理,54,38,+,92,1,小结：写竖式时要数位对齐，从个位算起。个位4加8得12，个位上写2，向十位进1，十位上5加3，再加个位进来的1，得9。,92,小练习,1.下面计算正确吗，把错误改正过来：,26,7,+,96,48,43,+,81,39,44,+,83,26,45,+,61,改正：,26,7,+,33,48,43,+,91,26,45,+,71,1,1,1,课堂练习,1.快乐抢答。,（1）计算两位数加法时，应从（）位加起。（2）计算两位数加法时，相同数位要（）。（3）计算两位数加法时，个位相加满（），向（）位进1，十位相加满（），相（）位进1。（4）计算34+28时，个位上4加8得（），向（）位进1，个位上写（）。,个,对齐,十,十,十,百,12,十,2,课堂练习,2.请小朋友们猜一猜和的十位上应填几。,39,38,+,（）,62,4,+,17,25,+,19,36,+,56,7,+,22,43,+,69,8,+,46,42,+,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,7,6,4,5,6,6,7,8,课堂练习,2.竖式计算。,39,58,+,66,24,+,37,53,+,25,36,+,97,90,90,61,24,38,+,66,12,+,37,62,+,21,68,+,62,78,99,89,1,1,1,1,1,课堂练习,4.解决问题。,（3）妈妈给小红买裙子花了28元，买上衣花了65元，妈妈一共花了多少元钱？,（1）小伟踢毽子，第一次踢了17下，第二次踢了26下，两次一共踢多少下？,（2）水果商店里有苹果56千克，桃子38千克，两种水果一共有多少千克？,17+26=43（个）,56+38=94（千克）,28+65=93（元）,答：两次一踢43下。,答：两种水果一共有94千克。,答：妈妈一共花了93元钱。,课后作业,1.我会说。,两位数加两位数笔算加法应注意：（1）两位数加两位数，个位对（），十位对（），相同数位要（）。（2）两位数加两位数，先从（）位加起。（3）个位上的数相加满（），向（）进1。,个,十,对齐,个,十,十位,课后作业,课后作业,2.竖式计算。,25+38=67+16=9+37=29+48=,30+17=87+6=13+77=5+34=,25,38,+,67,16,+,9,37,+,29,48,+,63,83,46,77,30,17,+,87,6,+,13,77,+,5,34,+,47,93,90,39,1,1,1,1,1,1,1,63,83,46,77,47,93,90,39,课后作业,3.在下面的填上“”、“,=,=,知识拓展,1.我会解决问题。,（1）小红和小明去钓鱼，小红钓了17条鱼，小明钓了24条鱼，小明和小红一共钓了多少鱼？,（2）本周李叔叔卖出了34筐水果，还剩下28筐。李叔叔原来有多少筐水果？,17+24=41（条）,答：小明和小红一共钓了41条鱼。,34+28=62（筐）,答：李叔叔原来有62筐水果。,知识拓展,一架玩具飞机29元，一把伞16元，一辆玩具车30元。买1把伞和1辆玩具车需要付多少钱？买1把伞和1辆玩具飞机需要付多少钱？,2.解决问题。,16+30=46（元）29+16=45（元）,答：买1把伞和1辆玩具车需要付46元，买1把