语文人教版三年级下册14《检阅》第二课时

人教版三年级下册第四单元,14检阅执教：新建区竞晖学校陈露,检阅俱乐部商定鸦雀无声截肢队伍沉默局面情不自禁方便羡慕主席台隆重人山人海街道盛大观众纠正淹没议论,词语复习,课文内容回顾,本文讲述波兰一所学校的儿童队员，在国庆来临之际，做出了一个决定：在国庆游行检阅时，让（）走在（）。游行时，他们的检阅队伍获得了大家的（）。,课文内容回顾,本文讲述波兰一所学校的儿童队员，在国庆来临之际，做出了一个决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时，他们的检阅队伍获得了大家的一致称赞。,轻声地齐读第2-9自然段，边读边想，在检阅之前究竟发生了一件什么事？,棘手,形容事情难办，像荆棘刺手。,游行检阅时博莱克怎么办？,鸦雀无声,形容非常安静。,劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？,少先队员都是怎么想的呢？,心理描写,劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？,谁能把他们的为难传递给大家呢？,劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？,你体会到了少先队员们怎样的心情？,这些少先队员是怎样的小伙伴呢？,队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员。”,队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员。”,“洪亮的声音”说明队长什么样的心情？,“太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。,队员们赞同队长的决定吗？,大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。,自由轻声地朗读第10-16自然段，用“-”划出描写国庆节盛况的句子，用“”划出博莱克在检阅上的表现的句子？,国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。,从哪些地方感受到节日的盛况？,国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。,从哪些地方感受到节日的盛况？,环境描写,假如你是现场的队员，看到这么隆重的场面，你的心情是怎样的？你会怎么读？,国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。,博莱克在检阅中是如何表现的？,在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。,他究竟棒在何处？哪些词语让你感觉到博莱克棒？,有爱心尊重残疾人,“这个小伙子真棒！”“这些小伙子真棒！”,自信坚强,看着队伍中的博莱克，你一定有很多的心里话想对他说，在语文书第59面第2道习题写上几句你的心里话吧。,读完了课文