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文档简介

苏教版三年级科学上册,神奇的水,你看到了什么?发现了什么?,科学实验室,“人往高处走水往低处流”,图中水会沿着毛巾往上爬,水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象,叫做,毛细现象,你能解释这些现象吗?,用粉笔“吸”走墨水,墙角变得潮湿了,剪开花茎,一半插在红色水中,一半插在蓝色水中,因为砖块中有许多空隙,能够产生毛细现象,把土壤里的水吸上来。,为什么砖铺的地面容易返潮?,海绵吸水,毛笔蘸墨写字,酒精沿着棉线上升,干布擦水,说一说,生活中还有哪些毛细现象?,会“团结”的水,科学实验室,实验要求:,1.硬币在桌上要放平,不要碰撞课桌。2.滴管离硬币近一些,要慢慢地滴,滴在硬币的中间。3.边滴边观察,要蹲下来眼睛与硬币成水平方向来观察水在硬币上的形状。4.如果水流出了硬币,滴数要减1。,科学实验室,这个实验你收获了什么,有什么疑问吗?,会“团结”的水,水面怎么鼓得像个小馒头?,水的表面有一种的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的,互相拉着,科学知识库,一滴水,表面张力。,活动五:在装满水的杯中加入回形针,水不溢出来的原因是水有,科学实验室,表面张力,生活中水的表面张力现象,水黾(min)在水面上滑行,草叶上的露珠,草叶上的露珠,小水珠,会“喷射”的水,活动六:会“喷射”的水1.用钉子在瓶壁由上向下等距离扎3个一样大小的孔。2.用一长条胶布将3个孔贴上,再往瓶里装水。3.撕去胶布,观察会有什么现象发生?水流有变化吗?4.如果抬高瓶子的位置,喷射的水流有变化吗?,科学实验室,水会喷射出来。我还发现,离水面越近的小孔喷出的水越近。,这说明了水有压力。水越深压力越大。,科学知识库,会“托举”的水,为什么在小纸船里放入重物,但小船还是没有沉入水底?,曹冲称象,这个故事有什么科学道理吗?,会“托举”的水是因为水有浮力。曹冲称象就是利用了水的浮力这个科学原理。,科学知识库,能溶解一些物质的水,把方糖放入水中,观察方糖的变化。,方糖放入水中,搅拌,溶解,把方糖放入水中,糖块不见了,而水却变甜了。像这样的现象就是溶解。水能够溶解许多物质,加快溶解的方法是搅拌和加热。,活动:研究高锰酸钾在水中的变化,实验要求:1.在烧杯的水里,放入1-2粒高锰酸钾,仔细观察高锰酸钾在水中的变化。2.用筷子搅拌,仔细观察,小组内说一说你发现了什么?3.观察时可以蹲下身,和烧杯水平进行观察,科学实验室,你发现了什么?,高锰酸钾能溶解在水里,(1)奶粉能溶解在水里吗?(2)物质溶解后水面会上升吗?(3)用什么方法可以使物质溶解得快点(4)面粉能溶解在水里吗?,能,不会,加热、搅拌、切碎,不能,科学知识库,会“爬”的水水有毛细

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