语文人教版四年级上册13 白鹅 教学课件

导入新课,同学们，大家还记得下面这首诗吗？请大家来朗诵朗诵吧！,咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。,看下面的图片，用你自己的话来形容一下鹅的样子。,洁白、可爱、惹人喜欢,这白鹅如此可爱，所以人们喜欢它；唐代诗人骆宾王歌咏它；著名散文家、画家丰子恺老爷爷更是用画笔和生动的语言赞美它。今天我们就来学习他写的白鹅。,13白鹅,学习目标,疑难解析,一、生字1、本课要求认识的生字jnglhngfi颈厉吭吠gutngpgng苟倘脾供,2、易读错的字词,“看守”的“看”是多音字，这里读kn,“净角”的“角”是多音字，这里读ju,“供养”的“供”是多音字，这里读gng,“窥（ku）伺”的“伺”读s，而不读c,“侍候”的“侍”读sh，而不读c,二、难理解的词语,1、左顾右盼：,例句：站在十字路口，我左顾右盼却不知走向哪里。,顾、盼都是看的意思。“左顾右盼”就是说左面看看，右面瞧瞧，形容犹豫不决的神态。,2、一丝不苟：,例句：小明一丝不苟地把建筑物上的垃圾除掉。,苟是指苟且，马虎。一丝不苟就是指做事认真细致，一点儿不马虎。,3、扬长而去：,例句：小刚和好朋友吵完架后，背着书包扬长而去。,“扬长”是指大模大样地。“扬长而去”就是说大模大样地离去。,4、空空如也：,例句：同学们都回家了，只留下这空空如也的教室。,现形容一无所有。,5、不胜其烦：,例句：为了加固教室，张校长从镇里跑到县里，盖了十几个图章才得到一纸批文，真是不胜其烦。,“胜”是指禁得起，“烦”是指烦琐。“不胜其烦”就是说烦琐得使人受不了。,再读课文，思考：,作者眼中的白鹅有什么特点？这些特点表现在哪些方面？课文中重点介绍了哪些方面？课文中第2自然段起到什么作用？,答：高傲。,答：表现在鹅的叫声、鹅的步态和鹅的吃相三个方面。,答：重点介绍了鹅的吃相这一部分。,答：起到承上启下的作用。,四、课文解析课文中通过三次对比来表现鹅的高傲。这三方面包括哪些呢？,一、鹅的叫声,鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫。不亚于狗的狂吠。,二、鹅的步态,三、鹅吃饭的样子,鹅：譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。狗：每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺；等它吃过一口饭，狗就敏捷地跑过来，努力的吃它的饭。,课堂小结,词语积累四字词语：左顾右盼、厉声呵斥、引吭大叫、局促不安、三板一眼、一丝不苟、从容不迫、空空如也、不胜其烦词语：姿态、高傲、严肃、郑重、叫嚣、篱笆、狂吠、从容、奢侈、譬如、倘若、侍候、窥伺、敏捷,巩固练习,一、读课文，回答下面的问题。1、鹅的高傲表现在哪几方面？分别是什么？答案：鹅的高傲表现在三个方面，他们分别是：叫声、步态和吃相。2、作者是用那些词语来形容鹅的叫声的？答案：严肃，郑重，厉声呵斥，叫嚣，,引吭大叫3、鹅吃饭需要的三样东西是什么？答案：它需要的三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。二、用下面给出的词语填空。严肃一丝不苟左顾右盼郑重倘若1、我在车牌前（），等待公交车的到来。,左顾右盼,2、张老师上课的时候很（），同学们都很怕他。3、妈妈教育我做事情要（），这样才不会出错。4、爸爸（）地告诉我，如果我这次考试能考满分，他就买玩