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文档简介

颍东区和谐路小学蔡红,23*卡罗纳,人教版小学语文第七册,跨越海峡的生命桥写了大陆青年小钱身患白血病，急需骨髓挽救生命。,跨越海峡的生命桥还写了台湾李博士在余震的危险中抽取台湾青年的骨髓。为的是挽救大陆青年小钱的生命。,作者用小钱“静静的躺在病床上”，写出了他的生命垂危。用李博士“步履匆匆地走进手术室、沉着的站在病床旁”等内容，说出了台湾同胞对大陆青年的爱与亲情。用台湾青年在地震的余震中“静静地躺在病床上”，说出了台湾同胞对大陆青年的爱与亲情。作者就是这样用行为细节描写的方法，写出了台湾人民和大陆人民难以割舍的血脉亲情。,主要人物,做了什么,怎样写的,表达主题,他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。,卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时候，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。,卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。,他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”,内心痛苦,老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！”,理解、安慰、鼓励,我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。”,放,贴,说,母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。,放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。,关切,目不转睛,作者用小钱“静静的躺在病床上”，写出了他的生命垂危。用李博士“步履匆匆地走进手术室、沉着的站在病床旁”等描写，写出了台湾同胞对大陆青年的爱与亲情。用台湾青年在地震的余震中“静静地躺在病床上”，写出了台湾同胞对大陆青年的爱与亲
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