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,29、呼风唤雨的世纪,八联小学韦依丽,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。,学习要求,1、画:用“”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句。用“”画出20世纪的科技成就。2、说:同桌之间互相说一说。,温馨提示,学习要求,1、画:用“”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句。用“”画出20世纪的科技成就。2、说:同桌之间互相说一说。,温馨提示,人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中“和的神仙,来寄托自己的美好愿望。,“千里眼”,顺风耳”,腾云驾雾,20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,人类登上月球,潜入深海探索奥秘,潜入登上()月球()深海,登上,潜入,准确,严谨,我会填,洞察天体,探索原子核世界的奥秘,填一填,电灯,电视,收音机,汽车,程控电话,电视,因特网,民航飞机,我知道:20世纪有,20世纪有,20世纪还有。,说一说,祖先的幻想纷纷变成了现实:,腾云驾雾?,顺风耳?,千里眼?,变化之快,变化之大,忽如一夜春风来千树万树梨花开,罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往任何时代。”,在新的世纪里,现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断改善我们的生活,要求:1.运用所学的一、两种说明方法写一段话。2.可用上“没有.有.”写一写科技给我们的生活带来的变化.(如:吃的、穿的、交通等生活方面的变化),小
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