语文人教版四年级上册《白鹅》_第1页
语文人教版四年级上册《白鹅》_第2页
语文人教版四年级上册《白鹅》_第3页
语文人教版四年级上册《白鹅》_第4页
语文人教版四年级上册《白鹅》_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

白鹅,丰子恺(18981975)初名丰润,后改名丰仁,字子凱,后称子愷。1898年11月9日生于浙江桐乡石门镇。1914年秋考入浙江省第一师范学校,受教于文学家夏丏(min)尊,艺术家李叔同。1975年9月15日在上海逝世,享年77岁。著名画家、艺术教育家,我国美育教育的先驱者。,我会读,jngzhngjtngsh头颈郑重京剧倘若侍候pdnlnynfi脾气蹲着邻近饮水狂吠,我会填:,引()大叫局()不安()不相让一丝不()从()不()()长而去空空如()不()其()()子()足()养不()()声()斥一日三()左()右()大()大样,引(吭)大叫局(促)不安(毫)不相让一丝不(苟)从(容)不(迫)(扬)长而去空空如(也)不(胜)其(烦)(架)子(十)足(供)养不(周)(厉)声(呵)斥一日三(餐)左(顾)右(盼)大(模)大样,从上面词语中任选一个或几个说一句话或一段话。,供gng(供认)gng(提供)角jio(直角)ju(角色),说一说:文中的白鹅给你留下了什么印象?,自学提示、默读课文,思考:作者从哪几方面介绍了白鹅的高傲,并说出相应的段落。、读自己喜欢的部分,画出重点词句,来体会作者是怎样来表现白鹅高傲的。、作者用了哪几种修辞手法将白鹅的特点展现出来?找出相关的句子。(先自主完成后,小组进行探究交流),伸长头颈左顾右盼,姿态,厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫,叫声,在什么情况下白鹅会表现出这种情形?学生可用文中句子回答,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。,读读,作者用什么方法来表现鹅的高傲?,对比,鹅,狗,步调从容大模大样像京剧里的净角出场毫不相让,步态,鹅,鸭,对比,傲慢,食料:一日三餐、水、泥、草三样东西下饭,吃法:三眼一板、一丝不苟、从容不迫;先再然后,老爷脾气:每逢就责备、架子十足,有人侍候:堂倌、非不可,你感受到什么?,高傲,作者怎样具体描写白鹅的吃相?,小练笔:写一写自己喜欢的小动物,可以写它的外形、脾气、也可以写它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。(可运用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论