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文档简介

,3。荷花,资料袋,荷花又称“莲花”“水芙蓉”。根茎肥壮，长圆柱形，里面有许多条管形空腔。茎上有许多节，根状茎横生在浅水的泥里，又称作“藕”。荷花有红色，粉红色，白色等，有清香。花柱呈杯状，里面有蜂窝式的圆孔，每个孔内有一粒坚果叫莲子。藕可以作蔬菜，莲子是营养丰富的食品。叶、花梗.莲心、莲须可以入药。,自由朗读课文，一边读一边想，作者是怎样看荷花的？,让我们来读读课文。,要求：1、读准字音，看清字形。2、把句子读通顺。3、画出不理解的字词。4、把你认为写得最美的句子划下来，体会体会它美在什么地方。,胀,挨,翩,我会认,我会读,荷花清香挨挨挤挤碧绿,莲蓬破裂仿佛衣裳,舞蹈蜻蜓饱胀翩翩起舞,思考：课文围绕“荷花”写了什么内容？,闻荷花看荷花想象成荷花,1.你从哪些语句中体会到荷叶的绿、多、圆？,2.课文第二自然段中写了几种姿态的荷花？,（全开的.半开的.花骨朵）,讨论（一）,荷叶挨挨挤的的像一个个碧绿的大圆盘。,有的才展开两三片花瓣儿。,有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。,用有的有的有的说几句话。,说一说,讨论（二）,1.如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。,（1）这幅画怎么会活起来？从哪些词语可以看出来？,（2）你认为这里的“画家”指的谁？,为什么说：“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花？”,讨论,展开你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜜蜂、小鸟、蜻蜓、青蛙会来告诉你什么呢？,想象,蜜蜂告诉我在百花丛中采蜜的乐趣,我会说,小鸟告诉我到森林捉虫的快乐,小鸟告诉我,蜻蜓告诉我它飞的很低的时候，说明快要下雨了。,蜻蜓告诉我,青蛙告诉我它有时生活在陆地上，有时生活在水里。,青蛙告诉我,蝴蝶也来和我比美,荷花诗句欣赏,接天莲叶无穷碧，,映日荷花别样红。,美图欣赏,含苞欲放,含苞欲放,清香四溢,争奇斗艳,婀娜多姿,小荷才露尖尖角
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