岳麓版九年级上册第25课文学和艺术 (1).ppt_第1页
岳麓版九年级上册第25课文学和艺术 (1).ppt_第2页
岳麓版九年级上册第25课文学和艺术 (1).ppt_第3页
岳麓版九年级上册第25课文学和艺术 (1).ppt_第4页
岳麓版九年级上册第25课文学和艺术 (1).ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学习目标1.掌握世界近代史上著名文学家、艺术家及其著名作品。2.体会文艺作品的艺术性及其反映的时代特征,提高对文艺作品的鉴赏能力。3.通过本课的学习,认识这些著名人物自强不息、刻苦努力的高贵品质。,自主学习完成“学习目标一”通读课本,完成导学案中“预习导学”部分的内容。相信自己,我能行!,莎士比亚,一、了解莎士比亚代表作剧情、主题。二、讨论:你认为莎士比亚的戏剧有什么特点?为什么说莎士比亚的剧作表现了文艺复兴的时代精神?,威尼斯商人的剧情:威尼斯商人安东尼奥为了好友的婚事,出面向高利贷者夏洛克借钱。安东尼奥一向反对放高利贷,夏洛克怀恨在心,就想趁机报复。于是写下借约,如不按期还钱,就从安东尼奥身上割下一磅肉。结果由于意外的变故,安东尼奥无法按期还钱,于是双方走进了法庭。,哈姆雷特,人文主义,罗密欧与朱丽叶剧照,九岁的凡高,凡高自画像,荷兰印象派画家凡高,毕加索格尔尼卡,凡高星空,向日葵摄影,凡高印象,毕加索东方,他作画不重形象的描摹,不追求色调的微妙变化。凭借自己的智慧和特有感觉,去重新创造世界。他提倡在创作中吸收和撷取东方绘画的因素,自由地抒发内心的情感意识。,凡高作品的艺术风格,向日葵,画面艳丽、华美而又和谐、优雅,一朵朵向日葵像一团团燃烧的火焰,人们在观看此画时,无不为那激动人心的画面效果而感动,心灵为之震颤,激情也喷薄而出。凡高笔下的向日葵已不仅仅是植物,而是那种带有原始冲动和热情的生命体。,贝多芬,19世纪初期德国音乐家,世界近代史上最伟大的音乐家。他弘扬传统音乐成果,集古典派之大成,开浪漫派之先河。其创作成就对近代西洋音乐的发展有深远影响。,欣赏贝多芬的命运交响曲,听过贝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论