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文档简介

,亡羊补牢,南乐县第三实验小学：王利引,人教版小学三年级语文下册,猜一猜,守株待兔,揠苗助长,坐井观天,刻舟求剑,寓言,“寓”：寄托。“言”：讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们深刻道理的文学作品。,小故事大道理,亡羊补牢亡：丢失。牢：羊圈。亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈。,我会读,羊圈（jun）街坊窟窿结结实实叼走劝告后悔,亡羊补牢,1、养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？2、课文哪几个自然段是讲丢羊的？哪几个自然段是讲补牢的？,第一次丢羊的原因？,（1）“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”（街坊劝说）（2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”（养羊人答）,羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”羊已经丢了，不用再修羊圈。,第二天早上他去放羊，发现羊又少了一只。,养羊人现在心情怎样？这时，他又是怎么想，怎么做的呢？请自由朗读第五自然段，划出相关的词句。,他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。,他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。,“从此”是什么意思？,想一想：读了这个故事，想告诫我们什么？,人犯了错误，只要肯接受意见，及时改正，就不算晚。,生活中，你做过哪次“亡羊补牢”的事情呢？,联系生活谈一谈:,亡羊补牢，为时不晚。,小小故事会,作业设计：1将这则寓言故事给爸爸妈妈听，请家长点评。2.写写读了亡羊补牢之后自己的感想
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