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4古诗两首,描写春景,春日偶成,程颢(ho),在1000多年前的一个春天里，北宋诗人程颢踏春郊游，意兴所至，偶有所感，写下了这首诗。,春日偶成,春天里的一天,偶有所感，写成诗歌,一起来了解作者吧！,程颢（ho）,北宋著名的教育家、理学家。字伯淳，人称明道先生，河南洛阳人。他与弟弟程颐同为宋代理学的主要奠基者，世称“二程”。因二程兄弟长期讲学于洛阳，故又世称其学为“洛学”。,自读诗歌，要求：1、读准字音，注意节奏。2、勾画不懂的字词。,春日偶成云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。,春日偶成云淡风轻近午天，伴花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。,云淡风轻近午天，云淡：云层淡薄，指晴朗天气。近：接近午天：接近中午将近中午的时候，淡淡的云飘浮在天空，轻轻的风吹拂着大地，,傍花随柳过前川。傍：靠近，依靠。随：沿着川：河流我在花丛柳林间穿过，又走过了前面的小河。,时人不识余心乐，时人：人们，也作“旁人”。不识：不知道余：我乐：快乐当时的人不知道我的心情多么快乐，,将谓偷闲学少年。将谓：就以为。将：于是，就偷闲：忙中抽出空闲的时间。还以为我学少年的样子，忙里偷闲去玩耍呢！,古诗译文,云淡、风轻、花红、柳绿，加上近午的日光，长流的河水，一幅多么自然有致的大好春景啊！身处这宜人的景色，我完全陶醉了。可是谁知道我内心的快乐，甚至还以为我像年轻人一样偷闲贪玩呢！,同学们，现在你就是程颢，老师想请教一下，你在这首诗中描绘了哪些春景?,春日偶成云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。,春日偶成云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。,春日偶成云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。,春日偶成云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。,春日偶成云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。,春日偶成云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。,你能具体描述一下你看到的景物吗？你可是文采飞扬的大诗人呀！,除了这些之外，你还看到了什么美景？能不能用一两句话描绘一下?,归纳演绎,1、这首诗表达了诗人的什么思想感情？2、你还知道哪些描写春天的古诗？,愉快心情,写景,抒情,这首诗是作者春日郊游时所写的，描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。,春日偶成,云淡风轻近午天,傍花随柳过前川,时人不识余
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