




已阅读5页,还剩37页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“语法填空”解题指导,命题特点,以语篇为载体,考查学生的语法和词汇知识。,“语法填空”的考点主要涉及:句子的构成成分句子成分之间的一致性句子的篇章制约句子的意义制约,全文大意:,有32个人目睹了Kitty死在他们的窗下。作为邻居,却无人施救,也无人报警。John和Bib赶到事发场透过新闻进一步调查他们不施救的原因。结果发现人们施救前要先完成两个步骤:1.他必须注意到情况紧急。2.也是更重要的,面对紧急情况的人必须意识到自身的责任。他必须意识到他应该去拯救,否则,(需要救援的)人就不会得到他所需要的救助。,GrammarClozeTestOne,Readcarefullyforasecondtimeandputtheproperwords.(4minutes),填空的依据是语境所要求的“语义”(已给出词语的除外)及句子结构所要求的“语法”形式。,Thirty-twopeoplewatchedKittyGenovese1(kill)rightbelowtheirwindows.Shewas2neighbor.Yet3ofthe32helpedher.Notoneevencalledthepolice.JohnBarleyandBibFatanewentbeyondtheheadlinestoresearchintothereasons4peopledidntact.They,学生答案,check,foundthatapersonhastogothroughtwosteps5hecanhelp.Firsthehastonoticethatitis6emergency.Isthesmokecomingintotheroom7aleakintheairconditioning?Isit“steampipes”?Orisitreallysmokefromafire?Itsnotalwayseasytotellifyouarefacedwitharealemergency.Second,and8,importantly,thepersonfacedwithanemergencymustfeelpersonally9(responsibility).Hemustfeelthathemusthelp,10thepersonwontgetthehelpheneeds.,解题技巧,在做题过程中,要时时联系上下文,从语篇中去判断空格处应填哪个单词。,1、如果空格后是名词(尤其是单数名词),就应该考虑空格处是否需要填冠词(a,an,the)、物主代词(my,your,his等)、指示代词(this,that等)、不定代词(few,little,many,much,all,each,every,both,neither,other等)、名词所有格或形容词等进行修饰。,解题技巧,2、相反,如果空格是在冠词、物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格或形容词之后,则应考虑填名词。但不要忘记,要考虑名词是否变复数,是否有所有格形式等。,解题技巧,3.1)填动词。一定要考虑动词的时态和语态,所以动词形式的变化也是必不可少的。,如果空格前是助动词(will,shall等)、情态动词(can,may,must等)或是动词加to的形式,则空格一定是。,如果空格前是have的各种形式,则想到构成。,如果空格前是be的各种形式,则想到用。,动词原形,完成时,进行时态或被动语态,解题技巧,3.2)考查非谓语动词,包括V-ing形式、V-ed形式和动词不定式。,如果与中心词是主动关系,;,如果与中心词是被动关系,;,动词不定式todo表示将来。,一般用V-ing形式,一般用V-ed形式,解题技巧,4.空格处还有可能是系表结构,一般填形容词形式。,形容词要根据上下文来确定意思,进而确定用哪个单词;,有时也可以根据前后介词的搭配来确定;,有时括号里会给出这个单词的其他形式,让你填出形容词的形式。,解题技巧,5.缺少介词。,介词可位于名词之前。如atnight,onSunday等;,也可位于形容词之后,如beinterestedin,begoodat等;,还可位于不及物动词之后,如listento,arriveat,lookfor等。,解题技巧,6.从句子结构考虑,如果空格前后都有句子,则要根据上下文的逻辑关系,选择适当的副词或连词。,表示递进:,because,forsince等;,so,therefore,hence,thus等;,further,furthermore,moreover,inaddition等;,but,nevertheless,however,yet,while,although,though,actually,practically等。,表示转折:,表示结果:,表示原因:,解题技巧,7、当句中主、谓、宾成分都不缺少时,则应考虑是否缺少副词来修饰动词、形容词或整个句子。,常见的副词有:always,usually,never,sometimes,not,hard,quite,very,still,almost,already等。,解题技巧,8、从语境考虑,有时需要用情态动词表示特定的语气或感情。,解题技巧,9、填引导词如果一个句子中含有多个谓语或多个主谓结构,应该从句子的意义去判断这一句是否含并列谓语,或含非谓语动词结构,或是属于复合句;如果是复合句,一般要考虑该填什么引导词。,解题技巧,10、要熟记一些固定搭配,习惯用语。,这是一篇小故事。伦敦多雾。人们常因此而上班迟到。一个办公室门口放了一个本子供员工们签到。九点钟以后就算迟到,必须注明迟到原因。通常第一个迟到的人就写“因雾而耽搁”,后边到的员工只是写“同上”。有一天,第一位迟到的人写了“我太太大清早生了个宝贝”。结果后面迟到的二三十员工也都写上了“同上”。,GrammarClozeTestTwo,全文大意:,GrammarClozeTestTwo,Attheentrance1abigofficeinLondontherewasabook2allemployeeshadtosign3theyarrivedeachmorning.Atnineoclock,themanagerssecretary,wholivedinasmallflatabovetheoffice,hadto4aredlineunderthelastnameinthebook,andanyonewhocameafterthathadtoexplain5hewaslate.,to,which,book,when,(whentheyarrivedeachmorning).,draw,why,explain,学生答案,6therewasathickfoginthecity,thefirstperson7(arrive)lateusuallywrote“Delayedbyfog”undertheredlineinthebook,andtheneverybody8whocameafterthatjustput“ditto”underneath.Butonefoggymorning,thefirstmanwhoarrivedlatewrote“Mywifehadababyearlythismorning”,Whenever,GrammarClozeTestTwo,usually,toarrive,thefirstperson,else,whoarrive/arriving(错),9of“delayedbyfog”undertheredlineinthebook.Twentyorthirtypeoplewho10(动词短语)himput“ditto”underneaththisasusual.,instead,cameafter,GrammarClozeTestTwo,备考建议:,1词汇学习过程中要注意把握词性。,2要熟知语法,巧记语法规则。,3要多进行语境化和语篇化填空练习,培养和提高语法、词汇的活用能力。,4利用完形填空题训练答题的能力,在做完形填空练习题时,先不要看答案进行填空练习,再参考考项验证答案。,这是一篇记叙文。Mrs.Trench和丈夫都不抽烟,而她在门阶上发现烟灰,就觉得奇怪。她进屋发现一男子在屋里熟睡,就马上去报警。等她同警察一起到家里时,小偷已将她几乎一文不值的赝品钻石项链偷走了。,GrammarClozeTestThree,全文大意:,As1shenorherhusbandsmoked,Mrs.Trenchwassurprisedtoseecigaretteashonherdoorstepassheenteredthehouse.Whensheopenedtheliving-roomdoor,shewasastonishedtoseeastrangemanfast2inanarmchair!Takingcarenottodisturbhim,Mrs.Trenchleftthehouseimmediately.She,GrammarClozeTestThree,neither,nor,asleep,形容词做宾语补足语,学生答案,calledataxiandwentstraighttothepolicestation.Whenshegotthere,shelostnotimetoexplain3hadhappenedandaddedthattheman4havegotintothehouse5anopenwindow.Mrs.Trenchreturnedhome6apolicecartogetherwithtwopolicemen.Butit,GrammarClozeTestThree,what,explain,must,musthavedone句型,表示Mrs.Trench对过去的事情进行较肯定的推测。,through,in,wastoolate:themanhaddisappeared.7(hurry)upstairs,shewenttoherdressing-table.Shesmiled8reliefwhenshesawthattheonlythingthemanhadtakenwasanimitationdiamondnecklace9wasalmost10!,GrammarClozeTestThree,Hurrying,with,which/that,necklace,worthless,Hurrying逗号后面是主谓结构,句子的主要部分。前面用hurry的现在分词形式作时间状语,因为she和hurry是主谓关系。,时时联系上下文,根据语境所要求的“语义”(已给出词语的除外)及句子结构所要求的“语法”形式。只要按照这两个“风向标”来填空,就不会有错。,Homework,1.Reviewthemethodwelearnedtoday.2.Finishtheexercisesonthepaper.,衷心感谢莅临指导!,1.beingkilledwatchsb.(do/doing/done)的结构kill是及物动词,其后没有宾语,说明它与前面的构成被动关系,故应该用被动形式,即killed或beingkilled。而watch一词往往强调“观看”事情发生的经过,故用被动式的进行式更合适。,Thirty-twopeoplewatchedKittyGenovese1(kill)rightbelowtheirwindows.,2.their此句很简单。她是谁的邻居?从第一句中关于Kitty死在他们窗下的描写可知填their。,(kill)rightbelowtheirwindows.Shewas2neighbor.,3.none在句首的Yet,常作“然而,可是”解,表示语义的转折。作为邻居,理应救她,“(然而)”,32人中竟无一人施救,所以应填“没有人”none,noone,nobody。由于空格后有ofthe32helpedher,根据语法原则,noone,nobody后均不能接of短语,故填none。,Yet3ofthe32helpedher.Notoneevencalledthepolice.,4.why不难看出,这里定语从句中缺少原因状语。whypeopledidntact是一个由why引导的定语从句,其先行词是reason。,toresearchintothereasons4peopledidntact.,5.before此句话的意思是“他们调查发现一个人在施救前必须经过两步。”故从“语义”角度讲应填before,而从语法上讲,也可以引导一个时间状语从句。,Theyfoundthatapersonhastogothroughtwosteps5hecanhelp.,6.anemergency兼作可数名词和不可数名词。从本句语义可知,此处的emergency描述的是一种具体的“紧急情况”。故其是可数名词,又因是元音音素开头,所以其前应填不定冠词an。下文亦有暗示:arealemergency/anemergency,Firsthehastonoticethatitis6emergency.,7from还原为陈述句式:Thesmokeiscomingintotheroom_aleakintheairconditioning.Itsreallysmokefromafire.Thesmokecomingintotheroomis_aleakintheairconditioning.Itsreallysmokefromafire.进入房间的烟雾是来自于空调的泄露吗?,Isthesmokecomingintotheroom7aleakintheairconditioning?,8more句中的Second与前面的First相呼应,紧接着的and表示First和Second相比较,Second“更”important,故填more。,Firsthehastonoticet
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 火山魔方还原步骤课件
- 2025年度石膏板行业品牌形象设计与传播合同
- 2025xx苏州住宅转租合同
- 火力电厂常识培训课件
- 2025年建筑施工特种作业人员-电焊工考试卷(附答案)
- 2025年信息技术考前练习题与答案
- 2025年度体育教练员团队协作管理合同
- 课件中的声音处理
- 课件中国是我家
- 宝山摩托车安全培训课件
- DB13(J)∕T 268-2018 建筑施工安全风险辨识与管控技术标准
- 《新能源汽车发展历程》课件
- 《全球时尚品牌概述》课件
- 四川宜宾环球集团有限公司招聘笔试题库2025
- 护罩钣金合同协议
- 2025中国新型储能行业发展白皮书
- 风电项目建设流程
- 2025年乡村医生考试题库:常见疾病诊疗与社区医疗管理试题试卷
- 小学教育学(第5版)课件 曾文婕 第0-4章 绪论、小学教育源流-小学教师
- TCANSI 133-2024 液化天然气(LNG)燃料动力船舶槽车气试加注作业安全要求
- 力学篇01秒解动态平衡-高考物理答题技巧与模型
评论
0/150
提交评论