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成正比例的量,江北区蜀都小学黄灿,3,杯子都是相同的,3,25,25,25,25,25,25,杯子都是相同的,2,50,150,250,4,100,8,10,6,200,12,300,观察并思考：体积和高度的变化有什么规律？,体积随着高的变化而变化。像这样的两个量我们把它叫做两种相关联的量。,高度减少，体积也减少。,高度增加，体积也增加。,（一定）,买排球的数量和总价如下表,排球的数量增加，总价也增加。排球的数量减少，总价也减少。,排球的总价和数量的比值总是一定的，也就是,排球的总价和数量有什么变化规律？,排球的总价随着数量变化，总价和数量是两种相关联的量。,两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。,两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。,相关联,有变化,比值一定,、因为（水的体积）和（高）是两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，而且它们的（比值）一定，所以水的体积和高是（成正比例）的量。,、因为（排球的总价）和（数量）是两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，而且它们的（比值）一定，所以排球的总价和数量是（成正比例）的量。,如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值（一定），正比例关系可以用下面的式子表示：,一看是不是（）二看是不是（）三看是不是（）,相关联,比值一定,判定两个量是不是成正比例：,有变化,智慧城堡,加油啊！,判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。,成正比例,长,判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。,成正比例,判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。,成正比例,判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。,不成比例,判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。,成正比例,判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。,已经看的页数+未看的页数=总页数（一定）,不成比例,思考：1、正方形的周长和边长成正比例关系吗？2、正方形的面积和边长成正比例关系吗？,所以正方形的周长和边长成正比例,正方形的周长和边长,正方形的周长和边长是两种相关联的量，,正方形周长,边长,因为,4,（一定）,所以正方形的面积和边长不成正比例,正方形的面积和边长,正方形的面积和边长是两种相关联的量，,正方形面积,边
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