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文档简介
比例尺(2),河源市紫金县龙窝中心小学教学设计者：钟桂娇,脑筋急转弯,同学们，你们一定去过广州吗？那你们坐车从龙窝到广州大约需要多长时间？（4个多小时），可是有只蚂蚁却只用了5秒钟。你知道是怎么回事吗？,自学提纲（一）,1、根据比例尺的意义，怎样求比例尺？首先知道哪些条件？发现单位不同时怎么办？请同学们打开课本21页，自学21页的内容。2、揭示比例尺的公式。比例尺还可以写出什么形式？要求比例尺，首先找出图上距离和实际距离各多少，先同一单位，再根据公式列式计算，化成最简整数比。图上距离：实际距离=比例尺（把比例尺的比写出分数形式）3、请同学们仔细观察这几个比例尺上的数字的变化以及这几幅地图的大小变化，你又有什么发现，同桌交流一下。,练习,一张桌子画在图纸上的高度是8厘米，实际高度是80厘米，求这幅图纸的比例尺是多少？一栋楼房东西方向长40m,在图纸上的长度是50cm。这幅图纸的比例尺是多少?,自学提纲（二）,你会根据比例尺的意义求图上距离和实际距离吗？例1：把一个电脑零件实际长是0.5毫米，按100：1放大，画在图纸上是多少厘米？例2：在比例尺是1：10000000的地图上，量的北京与深圳之间的距离26厘米。北京与深圳的实际距离是多少厘米？,练习,（1）把一个电脑零件按100：1放大，画在图纸上是5厘米，电脑的实际零件长是多少？（2）在比例尺是1：1000000的地图上，量的北京与深圳之间的距离26厘米。北京与深圳的实际距离是多少？,我最棒,解放军要进行野外训练，要从甲地到乙地，在一幅比例尺1：60000的地图上，量的甲
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