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文档简介
正比例和反比例,教学目标,1.通过复习使同学们进一步理解正、反比例的意义及其异同点。2.使同学们能正确、迅速地判断两种相关联的量成不成比例,成什么比例。3.通过练习进一步提高同学们综合运用有关知识解决实际问题的能力。4.培养同学们自主探究、合作交流的学习能力。,给出一个数,求出它的5倍,并填写下表。,20,25,30,35,40,45,50,所描的点都在一条直线上。,长宽=面积(一定):,12424,长扩大,宽反而缩小;长缩小,宽反而扩大。,21224,3824,4624,E,F,G,H,连接各点成一条曲线。,一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时。甲乙两地之间的公路长多少千米?,解:设甲乙两地之间的公路长x千米。,x350,答:甲乙两地之间的公路长350千米。,努力吧!,500千克的海水中含盐25千克,120吨海水含盐多少吨?,一个工程队铺一段铁路,原计划每天铺3.2千米,实际每天比原计划多铺25%,实际铺完这段铁路用了12天。原计划用多少天才能铺完?,谢谢,
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