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文档简介
游历大美汀州探寻古城文化课题：瞿秋白革命精神探究,目录,壹,研究背景,烈士生平瞿秋白(1899年1月29日-1935年6月18日)，本名双，后改瞿爽、瞿霜，字秋白，生于江苏常州。中国共产党早期主要领导人之一，伟大的马克思主义者，卓越的无产阶级革命家、理论家和宣传家，中国革命文学事业的重要奠基者之一。,1935年2月24日在转移香港，途经长汀水口梅迳村时瞿秋白不幸被捕。于1935年5月9日囚禁于福建省苏维埃政府。在长汀狱中，任凭敌人的百般利诱和劝降，瞿秋白坚贞不渝、毫不畏惧，充分体现了一名党员的高风亮节和对革命事业的无限忠诚。,1935年6月18日他沿着长汀西外街用俄文一路歌唱“国际歌”和“红军歌”，高呼“中国共产党万岁！”“红军万岁！”被押至长汀县城西门外罗汉岭从容慷慨就义。,1935年6月18日他沿着长汀西外街用俄文一路歌唱“国际歌”和“红军歌”，高呼“中国共产党万岁！”“红军万岁！”被押至长汀县城西门外罗汉岭从容慷慨就义。,作为中学生，我们是国家的未来和希望，高中阶段是我们的世界观、人生观、价值观形成的重要时期。而红色文化是中国优秀文化的一部分，红色文化的丰富内涵为当代的中学生社会主义核心价值观教育提供了丰富的资源。因此，我们要研究和学习红色文化、红色精神。,了解瞿秋白烈士生平,寻访瞿秋白烈士相关历史遗迹,挖掘瞿秋白革命精神的实质与现代价值,贰,03,调查中学生对红色文化的认同感,通过对瞿秋白烈士生平的调查和长汀红色文化的探寻，希望帮助同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，培育社会主义核心价值观。,叁,研究计划,研学中：访问相关旧址(福建省苏维埃政府旧址、瞿秋白烈士纪念园);采访瞿秋白纪念馆馆长,研学前：查找了解瞿秋白烈士生平制定小组研学路线,研学后：整理资料、将研究结果进行总结学习、弘扬瞿秋白革命精神,展示成果,经验总结与反思,小组分工PPT制作：吴俊磊汇报：张瑞铖拍摄：张泽浩采访：
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