第16课独立自主的和平外交政策

独立自立的和平外交政策,梓潼中学谭向红,剪辑自北京奥运会开幕式文字,独立自立的和平外交政策,记住：1.和平共处五项原则的主要内容2.1971我国恢复在联合国合法席位知道：1.周恩来出席万隆会议的史实。2.中美中日建交等史实理解:20世纪90年代以来中国奉行独立自主全方位的和平外交政策,课程目标：,请同学们阅读本课教材，了解建国以后我国取得的主要外交成就，完成自主练习。,1、年12月，在接见代表时首次提出处理两国关系的基本原则。2、年4月，亚非29个国家在印度尼西亚召开的亚非会议。国务院总理兼外交部长率团出席，并提出了的方针。3、年10月，第届联合国大会通过了恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利的决议，成为联合国的常任理事国。4、年美国总统访华，中美双方在上海发表。1978年12月，中美两国发表建交公报。宣布年中美正式建交。5、年9月，日本内阁总理大臣访华，中日建交。6、20世纪90年代以来，我国奉行、的和平外交政策，发展同任何国家的友好关系。,1953,周恩来,印度,自主练习,和平共处五项原则,1955,万隆,团结反帝,周恩来,1971,26,求同存异,1972,尼克松,联合公报,1979.1.1,1972,田中角荣,独立的,不结盟的,全方位,1953提出和平共处五项原则,1955年，参加亚非会议，提出“求同存异”,1972尼克松访华，1979中美正式建交,1972年田中角荣访华，中日建交,1971年第26届联合国大会中国恢复在联合国合法席位,建构体系,新中国的外交成就,1953年,提出和平共处五项原则,1955年,参加亚非（万隆）会议提出求同存异的方针,1971年,中国恢复在联合国合法席位重返联合国,1972年1979年,尼克松访华中美建交,1972年,中日建交,奉行独立的、不结盟的、全方位的和平外交政策，与多国建立外交关系，参与地区和全球性政治经济活动,发展同周边国家和第三世界国家的关系。,打破外交僵局，发展同西方国家的关系。,发展同任何国家的友好关系，加强在各个领域的合作。,第16课独立自主的和平外交政策,新中国的外交,看图说史,我是小小解说员,材料一：（如下图）,材料二（见下图）,第16课朋友遍天下,（1）材料一三幅图片反映了旧中国怎样的外交状况？导致这种现象的原因是有哪些？（2）从材料一到材料二变化的主要原因是什么？从中我们可以得到哪些启示？,本课学习推荐：,新中国外交史,书籍、影像,网络资源：新华网、爱布谷、外交部网站川教社历史课程网等。,谢谢！,互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。,1、什么是和平共处五项原则？它的提出有什么意义？,开拓了中国外交的新局面，成为中国对外政策的基石,开拓新局20世纪50年代的外交,开拓新局20世纪50年代的外交,认真倾听,周恩来所说的“同”和“异”分别指什么？,1、结合教材完成学习指要本课第三题：识图题。,合作与探究,20世纪70年代,2.结合教材“中国重返联合国”、“中美、中日建交”两目的内容，小组成员间交流探讨，你还有哪些问题不明白想知道？推选出好的问题记录下来。,恢,意,美,小组讨论：我国为什么要奉行独立的、不结盟的、全方位的和平外交政策？在这一外交政策的指导下，取得了哪些重要的外交成果？,合作探究,朋友遍天下20世纪90年代以来的外交,1.国际形势的变化。美苏两极格局角化，国际关系趋向多极化。2.由于国内建设的需要，中国需要一个和平稳定的周边环境，需要一批真诚友好的合作伙伴3.中国是一个大国，在国际事务中起着举足轻重的作用，在世界形势向多极化民展时，不论与哪一方结盟都会影响世界格局的变化,2013年习近平提出与各国共同建设“一带一路”“丝绸之路经济带”和“二十一世纪海上丝绸之路”的简称,朋友遍天下20世纪90年代以来的外交,截止2016年3月,我国已同173个国家建立了外交关系，与200多个国家和地区有经济文化交流，与400多个各种类型的政党和政治组织保持友好往来,朋友遍天下,联合国是一个什么组织？我国恢复在联合国合法席位，重返联合国,为什么用“恢复，重返”一词？（史海拾贝）,我国恢复在联合国的合法席位有什么意义？,20世纪70年代,进一步提高中国的国际地位。中国成为安理会的五个常任理事国之一，在国际事务中发挥着重要作用,阅读119-120页两段小字回顾历史，说说1.中美中日之前存在的最大问题是什么？中美两个联合公报中美国对台湾问题所持的立场？2.中美、中日关系的改善对世界和平与发展有什么重大意义,台湾问题日本侵华问题,1.加强了三国间的友好合作与交流2.有利于世界和平局势的稳定与发展,合作探究,好戏连台20世纪70年代的外交,20世纪70年代,图中人物开怀大