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科学坐姿,五身正,四腰直,三肩平,二足安,一目视前方,定点凝视训练,30,29,28,27,26,25,24,23,22,21,20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,秒,横向快速移动训练,1次,北师大版六年级下册第四单元正比例与反比例,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,第二课时,教学目标,根据反比例的意义,判断两个量是否成反比例,能举出生活中成反比例的实例,感受反比例在生活中广泛的应用,买苹果的总钱数一定，苹果的单价与数量成反比例吗？你是怎么想的？与同伴交流。,学法提示:1.先试着独立完成;2.再在组内交流补充;3.最后选派代表汇报展示.,奇思读一本书，已读的页数与剩下的页数的情况如下。,已读的页数与剩下的页数成反比例吗？为什么？学法提示：先把表格补充完整，再独立思考，然后在全班说说你的想法。,76,5,75,1.电脑兴趣小组练习打同一份稿件，下表记录的是每人打字所用的时间。,请把上表补充完整，再回答下列问题。不同的人在打同一份稿件的过程中，哪个量没有变？打字的速度和所用的时间有什么关系？李老师打这份稿件用了24分，你知道她平均每分打多少字吗？,巩固练习,2.判断下面题中的两个量是否成反比例，并说明理由。,行驶的路程一定，车轮的周长与车轮需要转动的圈数。一个人跑步的速度和他的体重。平行四边形的面积一定，它的底和高。笑笑从家步行到学校，已走的路程和剩下的路程。,3.如图是两个互相啮合的齿轮，它们在同一时间内转动时，大齿轮和小齿轮转动的总齿数是相同的。尝试回答下面的问题。,大齿轮和小齿轮在同一时间内转动时，哪个齿轮转得更快？哪个齿轮转的圈数多？转过的总齿数一定时，每个齿轮的齿数和转过的圈数是什么关系？大齿轮有40个齿，小齿轮有24个齿。如果大齿轮每分转90圈，小齿轮每分转多少圈？,当堂检测,1.判断下面各题中的两个量是否成反比例，并说明理由。（1）学校食堂新购进一批煤，每天的用煤量与使用天数（2）全班的人数一定，每组的人数和组数。（3）一段铁丝的粗细和长短。（4）书的总册数一定，每包的册数和包数。,2.给一间教室铺地砖，
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