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2020版人教版数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 第(_)组小棒能拼出一个平行四边形。(填序号)2 . 下面说法正确的选项是_A平角就是一条直线B平行四边形具有稳定性C两条不相交的直线不一定互相平行D梯形可以有两组平行线3 . 这是什么图形?A平行四边形B三角形C正方形4 . 一块梯形模板面积是16平方米,高4米,下底2.5米,上底( )米A1.5B5.5C6.55 . 下面的平行四边形中,以36cm为底的高是( )cmA20B24C30D366 . 沿平行四边形的对角线,把一个平行四边形剪成两个完全一样的三角形,那剪成的三角形是( )A锐角三角形B钝角三角形C直角三角形D三种皆有可能7 . 如图中,小刚从A过马路,最短的路线是( )。ABC8 . 下列选项中,具有稳定性的是_,具有不稳定性的是_A、梯形 B、平行四边形 C、三角形9 . 下午3时30分,时针与分针成( )A锐角B直角C钝角10 . 三角形的底是5分米,高是4分米和它等底等高的平行四边形的面积是( )A10平方厘米B20平方分米C40平方厘米11 . 下列式子是方程的是( )。A9xbB3a2b0C2x5D3a6二、填空题12 . 任何三角形都有(_)条高;平行四边形有(_)条高;梯形有(_)条高13 . 下图是一个等腰梯形,1120,2( )。A120B60C30D9014 . 量出平行四边形四条边的长度,并填在横线上。AB_, BC_,CD_, DA_。通过测量边长可以知道:_。15 . 梯形的上底是4米,下底是10米,高x米,这个梯形的面积数是_16 . 搭一搭。(1)如图,搭一个这样的平行四边形要用(_)根小棒。(2)请你搭出下面的两组图形,数一数分别用了多少根小棒。(_)根(_)根(3)像这样搭3个平行四边形要用(_)根小棒。17 . _的四边形叫做平行四边形18 . 一个平行四边形的底是1.2cm,面积是,它的高是(_)cm。19 . 经过两点可以画(_)条直线。两条平行线之间可以画(_)条与平行线垂直的线段。20 . 长方形的长和宽互相(_),长方形的两条长互相(_)。三、判断题21 . 直线a与直线b平行,记作ab。_22 . 平行四边形的特征是:平行四边形的对边平行且相等,对角相等A(_)23 . 在同一平面内,两条直线要么相交,要么垂直(_)24 . 把一个长方形拉成平行四边形后还是有两组对边分别平行。(_)25 . 梯形是由两个三角形拼成的(判断对错)26 . 平行四边形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的2倍。(_)27 . 平行四边形的对角相等。(_)28 . 两条平行线之间垂直的线段不一定相等。(_)四、解答题29 . 用三角尺或量角器检验,下面每组中的两条直线是否互相垂直?是的请画30 . 画一条与已知直线的平行线。五、作图题31 . 画出下面各图形底边上的一条高。32 . 画一个长5厘米,宽4厘米的长方形。33 . 作出下面图形底边上的高。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9
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