重庆市2019年数学五年级下册第一单元《观察物体（三）》单元测试卷A卷

重庆市2019年数学五年级下册第一单元观察物体（三）单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，下图中符合要求的立体图形是（ ）。ABCD2 . 一个用同样大小的小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是，搭这样的几何体，至少要用（ ）个这样的小正方体。A4B5C6D73 . 一个长方体教具，棱长之和是64厘米，如果它的长是8厘米，宽是5厘米，高应是（ ）厘米A2B3C4D54 . 给左边的立体图形添加一个，是得从上面看到的形状如右图，摆法正确的是（ ）。二、填空题5 . 用5个小正方体摆一个几何体，从上面看到的图形是，一共有（_）种摆法。6 . 仔细观察下面的物体，按要求填序号。（1）上图中，哪些物体从上面看到的形状是？_（2）上图中，哪些物体从正面看到的形状是？_（3）上图中，哪些物体从左面看到的形状是？_（4）上图中，哪些物体从上面和正面看到的形状是？_（5）上图中，哪些物体从正面和左面看到的形状是？_7 . 长方体最多有（_）条棱长度相等，有（_）个面完全相同。8 . 用5个小正方体木块摆-摆。若从上面看到的图形是，有（_）种摆法。如果又从正面看到的图形是，有（_）种摆法。9 . 在仓库里有一堆存放货物的正方体纸箱，从三个不同的方位看到的形状如图从正面看：，从左面看：，从上面看：，这堆货物最少有（_）箱10 . 一个长方体，如果沿水平方向切开，得到两个完全相同的正方体，已知每个正方体的表面积是60平方厘米，则这个长方体的表面积是_平方厘米11 . 下面各幅图，分别是从哪个方向看到的图形？(1)(2)12 . 下面各幅图，分别是从哪个方向看到的图形？（_）面（_）面（_）面13 . 边长是4厘米的正方形面积是16厘米（判断对错）14 . 用一些小立方体拼成一个几何体,它的三视图如图所示.则这个几何体有（_）个小立方体.15 . 一个长方体，如果高增加2厘米，就变成一个正方体，这时表面积比原来增加160平方厘米原来长方体的表面积是平方厘米，体积是立方厘米16 . 一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 ，搭成这样的立体图形，最少需要_个小正方体，最多需要_个小正方体三、判断题17 . 在下面的几何体中分别增加1个同样的小正方体，请在能保证从正面看到的形状不变的括号里画“”，否则画“”。（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）18 . 有4个面完全相同的立体图形一定是正方体。（_）19 . 根据从一个方向看到的形状摆小正方体，只有一种摆法。（_）20 . 从上面看到的图形是，能确定这个立体图形的形状。（_）21 . 只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形（判断对错）四、解答题22 . 小明摆了一个几何体，从上面和正面观察到的图形都是：（1）小明摆这个几何体至少用了多少个小正方体？（2）如果从右面看到的是，你能确定这个几何体是怎样摆的吗？小明用了多少个小正方体？23 . 利用轴对称变换设计美丽的图案24 . 如果从左面看到的形状是，这个几何体最少有几个小正方体？最多有几个？25 . 数一数，下面的物体由几个小正方体搭成？画一画，从上面看是什么形状？26 . 10节长120厘米，宽和高都是10厘米的通风管，至少需要铁皮多少平方厘米？27 . 一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别如下图，那么堆成这个几何体至少需要多少块小正方体？第 7 页 共 7 页参考