




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2020版人教版一年级上册期中考试数学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面两根笔长的是 AB二、填空题2 . (1)一共有(_)袋饼干。(2)从左往右数,第1袋有(_)块饼干,有5块饼干的是第(_)袋。(3)从右往左数,第2袋有(_)块饼干,有1块饼干的是第(_)袋。(4)第1袋有3块饼干,第(_)袋和第(_)袋合起来有3块饼干。3 . 在里填上合适的数。4 . 看图填数5 . 观察 这组图,判断出在哪个面看到的在_面在_面在_面6 . 看kn图t填tin一yi填tin。方方在圆圆的(_)边;明明在圆圆的(_)边;方方的右边是(_);明明的左边是(_)。7 . 比一比, 多的是_, 少的是_A、 B、 8 . 这是丽丽的储物架(1)花瓶放在书的( )边,玩具熊放在闹钟的( )边(2)皮球的( )边放的是闹钟(3)杯子放在花瓶的( )边(4)彩笔的左边放的是(相框),请你填在图上。9 . (1)画,比多2个。_(2)画,和同样多。_10 . 数一数。有( )个,有( )个,有( )个。有( )个。11 . 两个点可以连成一条线段,3个点可以连成三条线段,4个点可以连成六条线段,5个点可以连成条线段,6个点可以连成条线段12 . 小明在马儿的_面马儿在小明的_面三、判断题13 . 姐姐在弟弟的左面,弟弟在姐姐的右面(_)14 . 在最长的绳子下面画个“”。15 . 在中,在的上面,也可以说,在的上面。(_)16 . 小丽左边有5个同学,那么从左边数起小丽是第5个人( )四、计算题17 . 看图列式计算:五、解答题18 . 送给爷爷6条,还剩多少条?=( )19 . 在正确答案的下面画“”。(1)小浩在小立的(前、后)面。(2)甜甜在佳佳的(前、后)面。20 . ( )个( )个一共有( )个。(个)21 . 同学们排成一队,小明的前面和后面各有5人,这个队伍一共几人?(人)口答:这个队伍一共人22 . 看图,算一算一共有多少只小动物?六、作图题23 . 按数将物品圈起来24 . 画“”来表示数字。25 . 看数画7_2_5_8_26 . 画 ,比 多两个。_27 . 把上面的涂上蓝色,下面的涂上绿色。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》模拟题库带答案详解(考试直接用)
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》题库及答案详解【全优】
- 2025一建《水利水电工程管理与实务》押题卷A卷
- 乳品新产品平台创新创业项目商业计划书
- 押题宝典教师招聘之《小学教师招聘》通关考试题库及参考答案详解(模拟题)
- 教师招聘之《小学教师招聘》能力提升题库及参考答案详解【突破训练】
- 2025内蒙古呼伦贝尔农垦集团有限公司招聘笔试及答案详解(名校卷)
- 教师招聘之《小学教师招聘》模拟考试高能附参考答案详解【b卷】
- 教师招聘之《小学教师招聘》提分评估复习附参考答案详解(培优b卷)
- 教师招聘之《小学教师招聘》考前冲刺分析附答案详解【a卷】
- 劳动课种植教学方案
- 2024年全国职业院校技能大赛高职组(环境检测与监测赛项)考试题库(含答案)
- 实验-大肠杆菌感受态细胞的制备及转化
- 2025年中考语文阅读复习:理解词语含义(含练习题及答案)
- GB/T 44421-2024矫形器配置服务规范
- 磷酸哌嗪宝塔糖的毒理学研究
- 【课件】2025届高三生物一轮复习备考策略研讨
- 灵芝培训课件
- 环形开挖预留核心土法
- 妇科医生进修汇报课件
- 《科室管理方案》课件
评论
0/150
提交评论