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贵阳市2019年语文二年级下册第七单元拓展提升测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音写词语。ci yo ch yn y( )不知( )寻( )者不( ) m zhn ln yu mn chn y( )童 ( ) ( )意( )2 . 知识积累。1繁星)的作者是_,她还有另外一本诗集_。2绿是诗人_写的,留给了我们很多想象的空间。3_(国别)诗人_的白桦,一课以“白桦”为中心意象来写,前两节重在描摹白桦的_,后两节重在表现白桦的_,字里行间充溢着作者对白桦的_之情。 4母爱,悄悄生长在每一个生活细节里,在冰心的笔下,更是源远流长。她在月明的园中,_,_,是永不漫灭的记忆。母爱是一把伞,遮蔽了人生的风雨,天上的风雨来了,_;_,我只躲到你的怀里。 5绿课文表现的“绿”是大自然的景象,_是绿的,_是绿的,_是绿的,_也是绿的。6诗歌是文学殿堂里的瑰宝,它传递着信息和勇气,正如艾青所说:“诗是人类_,诗给人类_。”诗不仅有内容美,还有音韵美,因为诗和音乐一样,_。二、语言表达3 . 仿写句子我们爱你龙井茶的清香,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天工巧夺。我们爱你_,_,_,_。三、现代文阅读阅读下文,回答问题。“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。4 . 文段中画横线的句子的意思是_。5 . 从哪里可以看出这个地方挺好的?用波浪线在文段中画出相关语句。6 . 想象下,青蛙的泥塘还有哪些美景?请你再写出几处。_阅读短文,回答问题。青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换几个钱搬到城里住。于是青蛙在泥塘边竖起一块牌(pi pn)子,上面写着“卖泥塘”三个字。“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑(kn kng)嘛,在里边打打滚倒挺(tng tn)舒(s sh)服。不过,要是周围有些草就更好了。”老牛不想买泥塘,走了。7 . 给选文中加点的字,选择正确的读音,打上“”。8 . 吆喝的近义词(_),周围的近义词(_)。9 . 老牛为什么没有买泥塘?( )A泥塘里不能打滚玩。B泥塘的周围没有草。C老牛自己有房子。四、信息匹配10 . 给下列加点的字或词选择正确的解释。(1)虚:a. 空;b. 假,不真实的;c. 徒然,白白地;d. 心里怯懦。弄虚作假(_)做了坏事心虚(_)不虚此行(_)虚心使人进步(_)(2)婉转:a.(说话)温和而曲折;b.(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。它们在树枝间来回跳动,婉转地唱歌,非常惹人喜爱。(_)我做错了事,老师婉转地帮我指出来了。(_)11 . 给加点的字选择正确的读音。携(xi ji)带姓蔡(ci j)伦(ln ln)敦横(hng hng)着拱(gng gng)月人贩(fn fn)官吏(l sh)选择(z zhi)摊(tn nn)牌宫(gng gng)墙外貌(mo mo)毛驴(l l)12 . “每个人都有自己该做的事情”,在理解这句话的基础上选一选。小毛虫该做的事情是_,茧该做的事情是_,蝴蝶该做的事情是_。快乐地飞舞耐心地等待 羡慕他人为自己编茧屋五、书面表达13 . 百字练笔小朋友们,如果你是某玩具商店的老板,你会怎样向顾客介绍你的玩具呢?六、
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