郑州市2020年语文三年级下册7 鹿角和鹿腿练习卷B卷

郑州市2020年语文三年级下册7 鹿角和鹿腿练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子填空。1例：赶做年菜燃放_打起_考虑_扇动_储存_收拾_2例：喜得发疯气得_说得_激动得_走得_想得_看得_2 . 给下列多音字注音或组词。削xu （_）_(刀削面)模_(模样) m （_）饮_（_）_（_）钉_(钉扣子) dng（_）铺_（_）_（_）折_ (折腾) zh（_）3 . 小鱼的尾巴用来（_）。老牛的尾巴用来（_）。燕子的尾巴用来（_）。4 . 拼写大擂台。shn q yu y bin rn qng xn hun yu qng cu（_）（_）（_）（_）（_）（_）nng j zu j q mio w b b j y g nin gu hu ji （_）（_）（_）（_）（_）k ji xi zh sh j sh gngz no kng zh （_）（_）（_）（_）（_）（_）hng dng jin j y rn chn png min l li（_）（_）（_）（_）（_）（_）二、语言表达5 . 谢谢你们给我这个老人带来温暖。(用加点的词语造句)_三、现代文阅读小狐狸和小乌鸦狐狸和乌鸦的故事中的那个老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸当的教训，讲给小乌鸦听。要小乌鸦记住这个耻辱，提防奉承话里的阴谋诡计，小乌鸦每次不等听完，就插话连声说：“记住了，记住了。”有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐狸，一定不会上当。”凑巧，一只小狐狸过来了，他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁，甜言蜜语地说开了。但是，小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他。小狐狸有些失望了。他滴溜溜地转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂起来：“该死的小乌鸦你听着！世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了，你们是坏蛋是骗子，谁碰上你们，谁就倒霉，谁听到你们的声青，谁就一辈子遭殃”听到小狐狸这样无理的咒骂，小乌鸦再也不能忍受了，他一定要还击：“你”可是就在这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了：小狐狸像老狐狸那样，立刻就把肉吃进肚里去了。6 . 照样子，写词语。滴溜溜：_7 . “插”用部首查字法先查部，再查画，“插”字第十笔是。“插”的解释有：扎进去，把细长或薄的东西放进去；加入，参与；夹杂。“插话”中的“插”的意思应选。（填序号）8 . 老乌鸦要小乌鸦记住一个什么教训？_9 . 从短文中找出描写小乌鸦心理活动的句子，用“”画出来。10 . 小乌鸦这一次丢肉，应该吸取什么教训呢？你从中受到了什么启发？_课内阅读。肥皂泡（节选）下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。11 . 在下面括号里填上合适的词语。（_）的肥皂水（_）的球儿（_）地飘游12 . 选文主要讲了作者_的过程和_的画面。13 . 作者吹肥皂泡的方法是什么？请你简要地写一写。_14 . 你喜欢文中的这个游戏吗？为什么？_四、信息匹配15 . 下面的句子该用什么样的语气读？选一选，填序号。A犹豫和矛盾B生气C后悔D自信（1）克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的！”（_）（2）劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？（_）（3