青海省2019版语文二年级下册第五单元测试卷（II）卷

青海省2019版语文二年级下册第五单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 仿写词语。葱葱绿绿(AABB式)_甜津津(ABB式) _ _伤心欲绝(形容悲伤) _ _眉开眼笑(形容高兴) _ _2 . 比一比，找出规律再组词。占（_）点（_）店（_）丙（_）两（_）柄（_）角（_）触（_）解（_）止（_）步（_）址（_）3 . 照样子写词语。例：结结实实_4 . 写同音字。p（_）球（_）劳y（_）思（_）气k千（_）立（_）zu（_）位（_）下二、语言表达5 . 句子乐园。1.开放油菜花春风里在才（连词成句并加上合适的标点。）_2.这朵花真美呀（给句子加上合适的标点。）_3.春雨像春姑娘纺出的线。(仿写比喻句。）_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。三峡之秋三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。越到秋天，它们就越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，正由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露水消逝了，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去，而一面又把它那激荡的跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。下午，太阳还没有落，峡里早就升起一层青色的雾。这使峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色而透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一起拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨眼睛，沉沉欲睡，只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和路标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太过狭小，连月亮也来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分，像一块巨大的磨平、发亮的云母石。这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着深深的直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面，就像一道道瀑布，凭空而降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。这一天，正是中秋。6 . 在文中找出一对反义词和一对近义词。反义词：（_）（_）近义词：（_）（_）7 . 三峡里“黄昏来得特别早，而去得特别迟”的原因是什么？为什么“连月亮也来得很迟很迟”？（请用原文语句回答）_8 . 第段重点写雾，显示了三峡黄昏时的特点：_第段先写长江，重点写峡谷的月亮，突出了三峡夜晚时的特点。9 . 全文表达了作者热爱_的美景，_的思想感情。10 . 描写长江三峡壮丽景色的古诗有不少，你能默写一首吗？请试一试。 _四、信息匹配11 . 用“”选择括号里正确的选项。战车千乘（chn shn）倔（ju ju）强包扎（z zh）飞来横（hng hng）祸暴（燥躁）小扣（拍敲）柴扉久不开12 . 想一想，选择恰当的项填在括号里（只填序号）。拜托贵姓见谅请教求人解答（_）托人办事（_）求人原谅（_）问人姓什么（_）13 . 找出反义词。天气像孩子的脸，一会儿哭，一会儿笑。_萤火虫提着小灯笼飞来飞去。_我的左边是王小苗，右边是李蒙蒙。_我打开窗户，关上门。_春去花还在，人来鸟不惊。_五、书面表达14 . 快乐写话。提示：仔细观察下面四幅图，以“小鸟又唱了”为题。用一段话把图