北京版数学三年级下册第5单元《长方形和正方形的面积》单元测试卷3(含解析)

北京版数学三年级下册第5单元长方形和正方形的面积单元测试卷3（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 如图，小狗想吃左上方的鸡腿，甲、乙两条路相比较，（ ）近A甲路B乙路C一样2 . 一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长是（ ）。A5厘米B20平方厘米C20厘米3 . 用80平方分米的布做每块面积是40平方厘米的手帕，不考虑损耗，可以做成（ ）块A2B20C200D20004 . 把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长（ ）。A正好是正方形周长的一半B比正方形周长的一半长C比正方形周长的一半短5 . 用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）A25米B20平方米C25平方米6 . 一个正方形的边长是一个质数，那么它的周长和面积的数量一定是（ ）A质数B合数C既不是质数也不是合数7 . 下面物体中，面积最接近平方米的是（ ）A教室前面B试卷表面C方桌8 . 下面三个算式中，商的中间有0的是（ ）A2446B5125C4253二、填空题9 . 我们学习的平行四边形的面积公式是由面积公式转化而来10 . 每个小方格表示1cm2，数出下面各个图形的周长和面积图的周长是cm，面积是cm2图的周长是cm，面积是cm2图的周长是cm，面积是cm211 . 在一个边长为6cm的正方形中画一个最大的圆，该圆的周长是cm，面积是正方形面积的%12 . 下列图形占几格？面积是多少平方厘米？（每小格边长为1厘米）图形占格，面积是Cm213 . 如果正方形的周长扩大2倍，那么所得新的正方形的面积是原正方形面积的倍14 . 一个长方形的周长是36米，如果它的长和宽各增加2米，那么它的面积增加平方米15 . 在里填上“”“”“”。4米 400厘米 1厘米 8毫米16 . 如图是一块长方形的草地，长方形长为18米，宽为14米，中间有一条宽为2米的道路，则道路两旁的草地面积为平方米三、判断题17 . 教室的面积有48米大。（_）18 . 一根绳子长38分米，围了一个边长是9分米的正方形，所围成正方形的面积是342平方分米。（_）19 . 一个长方形,长是5分米,宽是4分米,它的面积是20分米（_）20 . 边长是4米的正方形，它的周长和面积相等（_）21 . 一个正方形的边长扩大到原来的5倍，周长就扩大到原来的5倍，面积也扩大到原来的5倍。 （ ）四、解答题22 . 如图，用方砖铺满空地，哪块地用的方砖多？共用多少块方砖？23 . （1）每个小方格表示1平方厘米在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个（2）图中的正方形表示1平方千米，在这个正方形里表示出1公顷，并填空1平方千米=公顷1公顷=平方千米24 . 一块长80m，宽60m的长方形操场，经过扩建后，长宽各增加了20m，求扩建后操场的面积25 . 小军家厨房要铺地砖，有两种设计方案（1）第一种设计方案：正方形，边长是2分米，每块8元，用了300块地砖，计算这个厨房的面积是多少平方分米？合多少平方米？（2）第二种设计方案，长方形，长是4分米，宽是3分米，每块20元，最少需要多少块地砖？（3）哪种设计方案比较便宜？26 . 一个长方形花园，长80米，宽60米，现在将长扩大到原来的4倍，如果宽不变，那么扩建后花园的面积是多少？27 . 一个正方形一条边减少6分米，另一条边减少10分米后变成一个长方形，这个长方形的面积比正方形的面积少260平方分米，求原来的正方形的边长28 . 小伟家的客厅面积是25平方米，用边长60厘米的地砖铺地，至少需要多少块地砖？如果每块地砖15元，买这些地砖需要多少钱？第 6 页 共 6