重庆市2020版语文二年级上册23 纸船和风筝练习卷(II)卷_第1页
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重庆市2020版语文二年级上册23 纸船和风筝练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。低(_)(_)析 (_)(_)漂(_)(_)轧(_)(_)2 . 将下列的字换个偏旁组成新字再组词。例:像橡橡皮清 ( )( )河 ( )( )脸 ( )( )跳 ( )( )3 . 1.那_的长喙,那_的脚,_之一分则嫌_,_之一分则嫌_,_之一忽则嫌_,_之一分则嫌_。2.桂花雨通过写童年时代摇桂花的情景,表达了作者_的思想感情。二、现代文阅读课外阅读。谁最美今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(si)大会。一清早,大家向赛场走去。忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xn)黑了,身上烧出一块块黑印子。会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。4 . 选词填空。员圆园向象弟第森林公_里,在小超市服务的工作人_是身子_的小熊兄_。_一个进来的顾客是大_爷爷,小熊兄_热情地_它介绍刚到的食品。5 . 参加森林选美大赛的小动物有哪些?_6 . 写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语。_傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。7 . 圈出文中表示松鼠动作的词。8 . 用“连忙”写一句话。_9 . 松鼠为什么哭了?_阅读课文片断,完成练习。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话如果你愿意和好就放一只风筝吧他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。10 . 在文中的里填上恰当的标点符号。11 . 选文中的加点字“你”指的是_。12 . 选文中哪个短语表现了松鼠渴望与小熊和好的心情?用“_”画出来。13 . 用“连忙”写一句话。_三、信息匹配14 . 请从横线上选择正确的字来组词:爱_(戴带)除_(夕昔)(爆暴)_竹和_(协谐)深_(懊奥)(趟淌)_血15 . 选字组词。砚现(_)台(_)在壶虚谦(_)酒(_)博搏(_)学(_)斗逢缝(_)补相(_)四、句型转换16 . 将下列句子改为陈述句。四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗?_对这种坏人坏事,我们怎能不闻不问呢?_五、书写17 . 看拼音,写词语。1.教师节到了,妈妈收到了许多zh f的短信,感觉xn f极了。2.bn晚,爷爷bi zhe几把y

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