重庆市2019-2020学年语文五年级上册专项训练：字词（II）卷

重庆市2019-2020学年语文五年级上册专项训练：字词（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充词语。碧（_）如（_）（_）涛起（_）（_）落（_）出（_）（_）起伏悬（_）峭（_）（_）风怒（_）（_）人（_）笑（_）不安（_）2 . 照样子，写词语。一串串（“一”式）：_颤巍巍（ABB式）：_清清爽爽（AABB式）：_耿耿于怀（AABC式）：_3 . 把下列词语补充完整并按要求答题。不知所（ ）惊心动（ ）（ ）达乐观千（ ）一发天（ ）海角（ ）不经心（ ）直气壮（ ）而不舍依次写出第一行词语的近义词：依次写出第二行词语的反义词：4 . 根据拼音，写出相应的汉字。b（_）然（_）业（_）气yn（_）为（_）险口（_）xn（_）脏灯（_）（_）赏5 . 给汉字加部首，组成新字再组词。奇+（ ）=（ ）（ ）乞+（ ）=（ ）（ ）乐+（ ）=（ ）（ ）胃+（ ）=（ ）（ ）6 . 根据要求写词语近义词：大致（_）依然（_）喜爱（_）反义词：简单（_）正确（_）马虎（_）7 . 比一比，再组词。妖（_）福（_）绍（_）牌（_）沃（_）幅（_）招（_）脾（_）8 . 根据读音写同音字，组成词语。q：弯（_）（_）体（_）服b：脉（_）胳（_）（_）大9 . 给下列文字加偏旁组新字，再组词。 勺 +（ ）=（ ）（ ）公+（ ）=（ ）（ ）鸟+（ ）=（ ）（ ）见+（ ）=（ ）（ ）尤+（ ）=（ ）（ ）戈+（ ）=（ ）（ ）10 . 在括号里填上合适的词语。（_）的会面（_）的窗户（_）的塑像（_）的日子（_）的雕塑（_）的神情（_）的启示（_）的老人（_）的境界（_）的手法二、信息匹配11 . 选字填空。唤 换赖懒 哲 折呼（_）依（_）（_）学12 . 选择正确的读音，在下面画“”。缝隙( x x )颤动 ( zhn chn)的确 ( d d )不禁( jn jn )兴奋 ( xng xng ) 叶丛( cng cng )应接不暇 ( yng yig )涨潮( zhng zhng )13 . 选词填空。隐蔽隐藏1草丛中（_）着一条倾斜的隧道。2它们的（_）所得来不费工夫，弃去毫不可惜。意思意义3我15岁时的那个夏天（_）非凡。4我不理解这个词语的真正（_）。仔细详细5回到家，我（_）看了几遍叶老先生对我作文的修改。6我们只有制订（_）的计划，才能避免出现差错。14 . 选择正确的词语填空。新鲜清新（1）雨过天晴，（_）的空气迎面扑来。（2）小丽生病了，同学们给她买了许多（_）的水果。辽阔宽阔（3）我们走在（_）平坦的大路上。（4）在祖国（_）的土地上，世世代代生活着勤劳勇敢的人民15 . 给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。秀：植物抽穗开花（多指庄稼）；凸出，高出；清秀；聪明，灵巧；优异；优异的人才；姓；表演，演出。（1）国际车展成为各汽车厂商最大的秀场。（_）（2）她长得眉清目秀的，很招人喜欢。（_）（3）我的老师是一位优秀的钢琴家。（_）（4）六月六，看谷秀。（_）16 . 读句子，选出“生”字的正确解释，把序号填在括号里。生：生疏具有生命力的生长产生，发生（1）一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。（_）（2）一个陌生的老妇人坐在对面静静地望着我。（_）（3）吃没有食品标志的东西，很容易生病。（_）（4）春天的田野里一派生机盎然的景象。（_）17 . 选择合适的关联词填空。因为因而（1）（_）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。（2）猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（_）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。只要就即使也（3）（_）他走到横木头上拿到了帽子，（_）很难回转身来。而且因此无论虽然如果但是（4）（_）大家的马脚力相差不多，（_）都能分成上、中、下三等，（_）孙膑只调换了一下出场顺序，就可以取得胜利。18 . 选词填空。果然居然显然上午还晴空万里，下午_下起雨来了。上午刮起了北风，下午_下起雨米了。上午刮起了阵阵北风，_要下雨了。片刻时刻顿时她思考_，准确地说出了答案。我_牢记父亲对我的教诲。天