青海省2019-2020学年数学四年级下册5.1 分数的意义（一）练习卷D卷_第1页
青海省2019-2020学年数学四年级下册5.1 分数的意义（一）练习卷D卷_第2页
青海省2019-2020学年数学四年级下册5.1 分数的意义（一）练习卷D卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

青海省2019-2020学年数学四年级下册5.1 分数的意义（一）练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 中，当X=时，是这个分数的分数单位，当X=时，是最小的假分数，当X=时，的值是最小的素数2 . 用分数表示下面各图中的空白部分3 . 梨比苹果多，那么苹果就比梨少4 . 两根同样长的绳子，第一根用去米，第二根用去，第二根用去的长5 . 妈妈过生日的蛋糕切成8块，妈妈吃了3块，妈妈吃了（_），爸爸吃了1块，爸爸吃了（_）。我吃了，我吃了（_）块。二、判断题6 . 把5平均分成6份，每份是1个，也是5个。（_）三、作图题7 . 在下图中画出表示、的点，并标上分数。第 3 页 共 3 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、判断题1、三、作图题1、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论