部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习B卷_第1页
部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习B卷_第2页
部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习B卷_第3页
部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习B卷_第4页
部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步练习B卷_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版三年级上册语文第八单元第25课掌声同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共11题；共73分)1. （3分） 写反义词犹豫_热烈_残疾_2. （4分） 看拼音写词语。ch jipng xqng xjing sh_3. （4分） 填上恰当的词语。_的目光 _的大伞_的教诲_的秋风4. （5分） 照样子把句子写具体。例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。小英走下讲台。5. （22分） 读一读下面的语段，做一做后面的练习。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（1） 写出下列词语的近义词骤然_持久_（2） 找出描写英子神态的词句。（3） 找出描写英子动作的词句。（4） 联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么？ （5） 英子明白我们的心意吗？你从课文的哪些句子可以看出来？ 6. （3分） 选字我不错。穿（衣一) _(三山) _洞（目木）_马7. （6分） 照样子写句子。例：兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了!”_一边_一边_。_一边_一边_。8. （10分） 看拼音写汉字yunzshtukungtn_意_放情_咽lixshptnggl_日光_叙_9. （5分） 缩句得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。森林中其他以鹿为捕食对象的野兽也被捕杀了很多。10. （6分） 重点段落品析在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。（1） “骤然间”的近义词有_。（2） 你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢？11. （5分） 按要求改写句子。教室里骤然间响起了掌声。（缩句）她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。（修改病句）第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共11题；共73分)1-1、2-1、3-1、4-1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论