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部编版二年级下册语文14小马过河同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共21分)1. (6分) 给下列多音字组词。磨m_m_难nn_nn_没m_mi_2. (2分) 根据课文小马过河读一读,填一填小马_起麦子,飞快地往磨坊_去。3. (2分) 给诗句中划线的字选择正确的解释(填序号)。毕竟西湖六月中_竟然。到底。门泊东吴万里船_湖泊。停靠。4. (6分) 组词语。园_在_ 细_圆_再_ 发_5. (5分) 用下列词语造句浑然一体情不自禁二、 阅读提高 (共1题;共13分)6. (13分) 阅读课文片段,回答问题。 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。(1) 这段话共_句。 (2) 写出描写周总理穿着的句子。 (3) “_”这个词语表现了周总理内心的高兴和平易近人。 (4) “地毯”在文中指( ) 地上的毛毯用来铺路的凤凰花(5) 这段话写的是_。 傣族人民欢迎周总理。周总理和傣族人民一起跳舞。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读提高
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