黑龙江省2019-2020年度语文四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷（II）卷

黑龙江省2019-2020年度语文四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子中的修辞手法与其它三句不同的一项是（ ）A在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。B满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。C清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。D一阵微风吹来，河边的垂柳欢快地翩翩起舞。二、填空题2 . 查字典填空。“绝”用音序查字法查字典，应先查大写字母（_），再查音节（_）。用部首查字法查字典，应先查部首（_），再查（_）画。“绝”在词典里的解释有：断绝；完全没有了，穷尽；走不通的，没有出路的；气息中止，死亡；独一无二的，没有人能赶上的；绝对。请为下列句中的“绝”选择正确的解释。（填序号）（1）你见了，绝不会责打它。（_）（2）这里来来往往的人很多，络绎不绝。（_）（3）法子我都想绝了，但还是理不出个头绪来。（_）（4）敢于突破既有经验，常常会使你在绝处逢生。（_）（5）听到父亲去世的噩耗，他悲恸欲绝。（_）（6）张爷爷的书画堪称双绝。（_）3 . 多音字组词。shng（ ） zhng（ ） jio（ ）盛长觉chng（ ） chng（ ） ju （ ）4 . 辨字组词。冠（_）增（_）凝（_）寇（_）赠（_）疑（_）浆（_）仰（_）孤（_）桨（_）抑（_）狐（_）5 . 我会组词。铺（_）劲（_）蜡（_）票（_）捕（_）经（_）腊（_）飘（_）6 . 照样子，写词语。不慌不忙ABAC_面面相觑AABC_7 . 课文内容填空。1金华的双龙洞的外洞的特点是_，内洞的特点是_、_、_，连结外洞和内洞的是_，它的特点是_。2记金华的双龙洞这篇课文的作者是_。课文按照_的顺序依次写了_的情况。此外，_也是文章的线索，它的路线是泉水从那个深黑的_。8 . 仿写词语或句子。1例：草如茵 柳如眉_2例：三月的桃花水，是春天的竖琴。_3例：啊，河流醒来了！_4它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣_9 . 给多音字注音并组词。荷_（_）_（_）三、现代文阅读回顾课文，完成练习。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。10 . 加点字“贴”和“才”仿佛让我们看到了作者过孔隙时的_和_，“准会撞破额角，擦伤鼻子”写出了_的感觉。11 . 对选文理解正确的一项是（ ）A泉水是从右边的石壁下方的孔隙流出。B画线句是一个设问句，具体说明了船的小，也给人新奇的感觉。C写船小主要是为了突出内洞的小。12 . “左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”中的“挤压”能否去掉？为什么？ _13 . 读完选文，如果让你用一句话表达游览完孔隙后的感受，你会说什么？ _四、信息匹配14 . 给句子中加点的字选择恰当的解释。端：端正，不歪斜。东西的一头。方面；项目。事情的开头。仔细地看。用手平举地拿着。 1石钟乳和石笋形状变化多端。（_）2他端详着这幅画，陷入了沉思。（_）3他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（_）进：向前移动。从外面到里面。收购。平房院落的前后次序。4内洞大概有十来进房子那么大。（_）5走进去，仿佛到了个大会堂。（_）6部队艰难地向前推进。（_）7商店今天进了一批新鲜蔬菜。（_）五、书面表达15 . 习作。一天晚上，文具盒里发生了一次争吵同学们，想一想，文具盒里是谁在争吵，他们为什么争吵，结果怎样