重庆市2019年语文二年级上册第五单元测评卷（II）卷_第1页
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重庆市2019年语文二年级上册第五单元测评卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列成语补充完整。_言_语_言_语_言_语_言_语2 . 辨字组词。汛（_）挽（_）迅（_）晚（_）3 . 给多音字注音组词（_）（_）（_）（_）（_）（_）没得处（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）正场了（_）（_）（_）（_）（_）（_）4 . 照样子写一写仔细仔仔细细认真_许多_高兴_暖和_干净_5 . 填写合适的标点符号。小马为难了_心想_我能不能过去呢_如果妈妈在身边_问问她该怎么办_那多好哇_可是他离家很远了_二、语言表达6 . 按要求改写句子。土地上长出小草(松软的绿茸茸的)1.添加括号内的词语使句子更具体。_2.用“如果就”写句话。_彼得弗雷特翻遍了整块土地。3.改为“把”字句：_4.改为“被”字句：_三、现代文阅读课外阅读。西沙群岛上的海鸟在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。7 . 这篇短文有_个自然段。第三自然段有_句话。8 . 短文主要讲西沙群岛上有_种海鸟。数量最多的海鸟是_，最大的是_。9 . 用“_”画出具体写最大的海鸟的句子。10 . 把下面的句子写具体。_海鸟_飞翔。四、书面表达11 . 看图写话。仔细观察图片，想一想：图中的小蚂蚁发现了什么？它们是怎样把东西弄走的？请你展开想象，快来写一写吧！五、句型转换12 . 句子练习。1、通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。（换一种说法，意思不变）_2、通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。（仿写句子）_3、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？（改为陈述句）_4、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（改为反问句）_六、连线题13 . 把字和音节连起来。（创新题）zhu xng hu y nn桌画南星雨七、书写14 . 拼读写字
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