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文档简介
银川市2019-2020年度六年级下册小升初模拟测试语文试卷(一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上合适的词语。(_)的小鸟(_)的小鱼(_)的草地(_)的花瓣(_)的微笑(_)的香味2 . 写出句中加点词语的反义词。(1)霎时,四周变暗了。(_)(2)街道连同房屋和桥梁,都露出来了。(_)3 . 按要求写字。(1)加一笔:日(_)(_)(_)(2)加两笔:口(_)(_)(_)(3)减一笔:千(_)令(_)4 . 看拼音,写词语。ln j j x f jn ni xn_ _ _ _hi p mo m sh x wi xin_ _ _ _5 . 补充古诗,并完成练习。悯农(其一)_粟,_。_闲_,_犹饿_。这首诗表达了诗人(_)的思想感情。A对劳动人民同情B对劳动人民赞美二、语言表达6 . 按要求完成句子练习。1说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)_2每一只鸡锥的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。(用加点词仿写句子)_3因为它有了一群鸡雏,所以它负责、慈爱、勇敢、辛苦。(给句子换个说法)_4到下蛋的时候,它差不多好像是发了狂。(修改病句)_7 . 看图,根据问题,写句子。(1)谁在哪儿干什么_(2)什么时间谁在哪儿干什么_(3)什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)_8 . 整理句子。1.在江河里水奔跑的_2.飘着蓝天上几朵高高的白云_3.北京又宽又长的许多有柏油马路_4.一株栽在窗前老师紫丁香我们把_三、现代文阅读课外阅读。_松毛虫在松树里疯狂地咬着松树,松树很害怕,他自言自语地说:“这么多虫子,有一天,我可能会被他们咬死。”这时,一只啄木鸟飞到松树上,把树干啄得“笃笃”响。“天啊,这可怎么办?”松树觉得非常害怕,他大叫:“走开,你这讨厌的家伙!”“我是啄木鸟,不是坏蛋,是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。“哦,谢谢你,是我错怪你了。”松树说。9 . 给短文加一给题目。10 . “自言自语”是ABAC式的词语,这样的词语我还能写出两个:_、_。11 . 照样子,写句子。例句:啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。一边一边_12 . 啄木鸟飞到树干上干什么? ( )A啄木鸟飞到树干上帮松树捉虫子。B啄木鸟飞到树上玩耍。C啄木鸟飞到树上寻找妈妈。精彩赏析阁。五位壮士_(屹立 耸立)在狼牙山顶峰,_(眺望注视)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的_(喜欢喜悦)。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸(z zh)碎了,然后走到悬(xin xun)崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵(cng zng)身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。13 . 从括号里选择正确的词语填在横线上。14 . 在带点字正确的读音上打“”。15 . 把画线的句子改写成转述句。_这句话中他们的任务指的是_16 . 哪些词语写出了五壮士跳崖时的奋不顾身?_17 . 这段文字主要是从人物的_、_等方面来描写五壮士的。18 . 给这几段文字添加一个小标题:_。四、信息匹配19 . 我会形近字组词。换唤抗炕扶肤未末( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )逼副泊迫伐代栖洒( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )喧渲鹊猎斧爷幻幼( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )帐张博搏枪抢辉浑( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )淌响谙暗孔乱精清( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )20 . 我会给拼音分类。airerh yuanm ouzhiq si ing wu en声母:_韵母:_整体认读音节:_五、书面表达21 . 我会写话。请你向大家介绍你吃过的一种美食,从颜色、外形和味道三个方面来介绍。如果知道这种美食是怎么做的,简单介绍一下做法。六、连线题22 . 我会找朋友。(6分)碗玩年首元朝耍龄筷霞长旦七、书写23 . 根据语境填写正确的词语。1在xing
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