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文档简介
辽宁省2019版语文三年级下册第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列关于课文内容的说法中,正确的一项是( )。A这四篇文章都是童话,都是赞美友情的。B卖火柴的小女孩通过写一个小女孩的悲惨命运,揭露了当时社会的黑暗。C在牛肚子里旅行主要是为了告诉我们牛有四个胃这个科学小知识。D一块奶酪中,蚂蚁队长被奶酪的香味吸引,为了维护自己的尊严,他把奶酪给了队伍中最小的蚂蚁,这样大家都会信服他。2 . 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )A惠崇(chng)挨着(i)B旗杆(gn)闲散(sn)C纤细(qin)河豚(dn)D疲倦(jun) 目录(n)二、填空题3 . 写反义词。高_长处_失败_哭_摇头_表扬_4 . 看拼音,写词语。zhu wi b chng ch z x yo x shu(_)(_)(_)(_)(_)kn chng wn p yn l w dng wn t(_)(_)(_)(_)(_)三、语言表达5 . 按要求写句子。1.摔在地上噼里啪啦地响,像放鞭炮一样。(仿写比喻句)_2.如果没有这些冷空气,一些地方的气温会居高不下,人们就要变成“烤鸭”了。(用加点的关联词造句)_3.就是这北极两顶和白帽子北极(把词语排成一句通顺的话,并加上正确的标点符号)_四、现代文阅读阅读理解。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。6 . 根据词语的意思写出反义词。拥挤一(_)倒退一(_)7 . “挤过去”中“挤”的正确解释是( )A(人、物)紧紧靠拢在一起。B在拥挤的环境中用身体排开人或物。C用压力使之从空隙中出来。D排斥、排挤。8 . 联系上下文,解释下面的词语。 (1)手忙脚乱:_(2)操纵自如:_9 . “两边的建筑飞一般地往后倒退”“我们的眼睛忙极了”描写了_(a.动态 b.静态)的画面,说明_微群阅读甲:有一天,大约是中秋节前的两三天,掌柜正在慢慢地结账,取下粉板,忽然说:“孔乙己长久没有来了,还欠十九个钱呢!”我才觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道,“他怎么会来?他打折了腿了。”掌柜说:“哦!”“他总仍旧是偷。这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的么?”“后来怎么样?”“怎么样?先写服辩,后来是打,打了大半夜,再打折了腿。”掌柜也不再问,仍然慢慢地算他的账。乙:母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会重新回来拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”他回答道:“2法郎50生丁。”我把5法郎的银币给了他,他找了钱。我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”10 . 品析句子:甲、乙两个片段都运用了_描写,此外,乙片段还运用了_和_描写。11 . 品析句子:甲片段中的两处细节描写是_;_。12 . 分析判断:对乙片段中画线句子分析正确的一项是( )A“我”心里默默地责备叔叔于勒,认为这个叔叔不可原谅。B“我”对叔叔于勒充满同情心,但碍于父母关系,不敢上前相认。C“我”虽然知道这个水手就是自己的亲叔叔,但因他穷困潦倒,故不想相认。13 . 从甲片段中我知道了孔乙己没有来喝酒的原因是_。14 . 乙片段中母亲对叔叔于勒的称呼除了用“那人”以外,还用了“_”“_”。这些称呼反映了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。五、书面表达15 . 习作。人类的想象孕育着科学的萌芽,科学的力量将人们美好的愿望变为现实。让我们开动大脑,发挥无穷的想象吧!你脑海中未来的生活是怎样的?请以“未来的生活”为话题,写一篇想象作文。六、判断题16 . 根据课文内容判断,对的打“”,错的打“”。1“一匹出色的马”是指妹妹的马长得很漂亮,跑得很快。(_)2“千人糕”是一千个人一起做出来的糕点。(_
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