陕西省2019版语文五年级上册期末专项训练：阅读口语与习作（II）卷

陕西省2019版语文五年级上册期末专项训练：阅读口语与习作（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 分享你最喜欢的故事。(1)你最喜欢的故事是什么?为什么喜欢?_(2)说说这个故事告诉我们什么道理。_2 . 联系生活实际，体会下列句子的意思，把自己的想法写下来。可见，在面对困境的时候不要怕，也不要在灾难之中沮丧灰心，自暴自弃。_二、现代文阅读3 . 课内阅读。没过几天，朱德发现他的新扁担又不见了。他明白这是同志们爱护他，不想让他太劳累（ ）。可是他觉得应该和大家一起艰苦奋斗，就又削了一根扁担，而且，在扁担的正中，写上了“朱德扁担不准乱拿”几个字。大家见了，越发敬爱朱德军长，不好意思再藏（ ）他的扁担了。1给加点字注音。(2分 )2从选文中找出下列词语的近义词。艰辛 （ ）懂得 （ ）敬重 （ ）辛苦 （ ）3朱德为什么在扁担上刻上名字？你觉得朱德是一个怎样的人？_4 . 我爱秋天的田野秋天到了，高高的天上飘着几朵白云。蓝天下大雁往南飞，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。远处的枫叶红了，像一片红云。近处是金黄的稻田，稻子笑弯了腰。秋风吹来，田野里翻滚着金色的波浪。稻田旁边有一片果园，果园里有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，火红的柿子挂满了枝头。我爱秋天的田野。1选词填空。（8分）苹果柿子梨波浪黄澄澄的（ ）火红的（ ）红彤彤的（ ）金色的（ ）2描写大雁往南飞的句子是：（ ）（3分）A秋天到了。B大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。课内阅读，回答问题。我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的山坡上、小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。春天，我来到山坡上，那些无名花在春风中频频点头，好像向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就坐心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽；傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞，哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊！色彩缤纷、万紫千红的花圊里没有它的身影，它不与各种名贵的花卉争奇斗艳，只愿与茫茫的野草作伴。它不要人们的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分，来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们：它的花美化环境，它的叶、茎是牲畜的好饲料，当它的生命结束时，又把自己的身躯化作肥料滋养大地无名花是坚强的。人们从它的身上踩过，牲畜在它的身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生命编织锦绣啊朴实无华的无名花我喜欢你我尊敬你因为你是无私的坚强的花5 . 读文填词。山_水_无华争奇_山_野万_千_昂_挺_6 . 给文章最后一个自然段加上标点。7 . 找出描写无名花坚强的词语写在下面。_8 . “我”尊敬无名花的原因是什么？_阅读短文，完成练习。和尚先请熟悉水性的人潜（qn qin）到水底，摸清了八只铁牛沉在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没的地方。船停稳了，他再叫人把两只船并排拴（sun shun）得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨（ku ku）在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，把绳子的一头牢牢地拴住铁牛，绳子的另一头绑（bng bng）在两只大船之间的架子上。9 . 用“”给加点字选择正确的读音。10 . 文中表示顺序的词语有哪些？_11 . 请把打捞铁牛的四个步骤重新排列。搭架子摸清铁牛的位置捞铁牛准备船舱_12 . 本文主要写了哪些内容？_三、书面表达13 . 作文。仔细想想：每个人都有“一技之长”，除了学习以外，你的长处是什么？是怎么得来的？仔细回想一下我的舞台，看看别人是怎么写的，再把你学习的经过写下来，除了注意层次以外，还要抓住重点。要求：1详略得当，层次清晰。2表达出真悟实感。3题目自拟，不少于500字。14 . 活动二：习作习作要求：写一篇令自己感动的事情。内容具体，感情真挚，不少于400字。题目自拟。习作指导：1把事情的经过分几部分或者几个阶段来写。2把事情的发展变化写出来。要加上适当的细节描写。_评价：(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)_15 . 岁月流逝，往事会淡忘，但有一样不会消失那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀