7《藏戏》教学课件2.ppt_第1页
7《藏戏》教学课件2.ppt_第2页
7《藏戏》教学课件2.ppt_第3页
7《藏戏》教学课件2.ppt_第4页
7《藏戏》教学课件2.ppt_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

7.藏戏,词语理解,敦厚：,忠厚。,招徕：,招揽。,优哉游哉：,悠闲自在。,随心所欲：,为所欲为。,一、整体感知课文，把握全文脉络。1.文章是按什么结构布局全文的？2.可以分为哪四大部分，拟标题？3.字里行间流露出作者一种什么感情？,1-3引领全文：概括藏戏特点。4-7讲述藏戏形成之传奇。藏戏8-20具体介绍藏戏特点。21总结全文：藏戏将师传身授下去。,总分总,流露出作者对我国传统文化的无限赞美和热爱。,学习第1-3自然段,1、这三个自然段都是什么句子？有什么作用？,2、这三个自然段各写出了藏戏的什么特点？,（1）,戴面具演出。,（2）,演出没有舞台。,（3）,一部戏可以演三五天还没结束。,藏戏的特点,藏戏,藏戏,藏戏,学习第4-7自然段,藏戏的形成。写了唐东杰布开创藏戏的传奇故事。,作者运用了哪些表达方法写出了唐东杰布开创藏戏的不易和藏戏在民间的影响之大？,唐东杰布（13851464）明代著名建筑师，藏戏的开山鼻祖。藏民历来把他看作是创造藏戏的戏神和修建桥梁的铁木工匠的“祖师”，是藏族人民心目中创造、智慧、力量的化身。唐东杰布幼时家境贫穷，牧羊为生。成年后当过兵，做过生意，后削发为僧，僧名尊珠桑布。由于他勤奋好学，刻苦钻研，博学多思，成为一名有造诣的学者和得道者，被众人誉为唐东杰布（意为“千里平原上的国王”）。唐东杰布亲身感受到西藏地域辽阔、山高水险，交通极不发达，给藏族人民的生产、生活带来了很大不便。于是，他不畏辛劳，跋山涉水，广泛地向民众讲明了搭桥的意图，赢得了许许多多的人信赖和政府官员的支持。终于于1430年在雅鲁藏布江上首次建成曲水铁索桥。,这一部分作者运用了哪些表达方法具体写出了藏戏的哪些重要特征？,学习8-20段：体会藏戏的重要特征。,藏剧：戴着面具演出,白色,藏戏独具特色的艺术形式,纯洁,藏剧：戴着面具演出,红色,威严,藏剧：戴着面具演出,绿色,柔顺,藏剧：戴着面具演出,黄色,吉祥,藏剧：戴着面具演出,半黑半白,两面三刀,两面三刀：比喻阴险狡猾，当面一套，背地一套。,藏剧：戴着面具演出,青面獠牙,压抑和恐怖,藏戏的重要特征：,一、带着面具演出。,二、舞台简朴。,三、剧情靠解说、说唱描述。,四、开场、正戏、结尾固定的程式。,五、唱腔、动作丰富多彩。,六、演出时间长。,藏戏面具,藏戏面具,A、国王和大臣面具B、王后和母亲面具C、女巫和丑角面具D、魔鬼和妖怪面具,图1,图2,图3,图4,红色：象征威严、权利绿色:象征慈爱、美丽半黑半百：象征奸诈狡猾黑色：象征凶残,藏戏剧种流派众多，表演形式富有民族特色，文成公主诺桑王子卓娃桑姆朗萨雯蚌白玛文巴顿月顿珠智美更登苏吉尼玛八大剧目已成经典，音乐唱腔韵味隽永，面具服饰五彩缤纷、瑰奇神异，名角新秀不断涌现，昭示着藏戏具有深厚的文化根基。,藏戏艺术的介绍,欣赏,文成公主,诺桑王子,欣赏,卓娃桑姆,京剧,川剧,秦腔,豫剧,课文写作特点：,开篇用反问的手法
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论