冀教版数学六年级下册第二单元《位置》单元评价测试卷

冀教版数学六年级下册第二单元位置单元评价测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 晓敏在教室中第四组第5排，可以表示为（ ）A（4，5）B（5，4）C（5，5）2 . 聪聪坐在教室的第4列第2排，用数对(4，2)表示，亮亮坐在聪聪的正后方，两人之间没有其他同学，则亮亮的位置可以用数对（ ）表示。A(5，2)B(4，3)C(3，2)3 . 把一根铁丝焊接成一个边长8厘米的正方形，再将这个正方形拉成一长10厘米的长方形，则这个长方形的宽的正确列式为（ ）A（84102）2B8210C48104 . 小强面向北时，他的右面是（ ）A东B西C南D北5 . 东偏北30，也可以说成（ ）A西偏南30B北偏东30C北偏东60D东偏北60二、填空题6 . 太阳不可能从西边升起7 . 公园在学校的东南面，学校在公园的西北面（判断对错）8 . _叫列，_叫行，确定第几列从_往_数，确定第几行从_往_数9 . 六(3)班教室里共有8列6排座位，王雨的座位用数对表示为(2，x)，那么她的位置有（_）种可能；张栋的座位用数对表示为(y，5)，那么他的位置有（_）种可能。10 . 学校在小明家北偏东30的方向上，那么小明家在学校南偏东60的方向上三、判断题11 . 教室里小芳的位置用数对表示是（5，6），那么她同桌的位置可以用（5，5）表示（_）12 . 两个位置(4,2),（2,4）在同一行。（_）13 . 因为0表示没有，所以(0，2)这个位置不存在。（_）14 . 用数对表示平面上的点，（2，3）和（3，2）表示的是同一个点（ ）15 . 数对（2,5）和数对（6,5）在同一行上（_）16 . 数对（5，5）中，两个5表示的意义是一样的（_）四、解答题17 . 请画出商店和公园的位置（商店在小红家的西方，公园在学校的北方）18 . （1）用数对来确定位置，东阳在位置上；广林在位置上（2）书店在（3，5）上，商店在（6，3）上在图上标出书店与商店的位置19 . 仔细观察，认真思考，我想的问题你一定能解决（1）李平家的位置用（5，2）表示，那么张波家的位置是（2）点（5，8）的位置是家，他家在李平家以北米处（3）王老师家在（8，7）这一位置上，用标出他家的位置，王老师家距家和家远近一样（4）杨婧家在少年宫以东450米，再向北200米处，用标出她家的位置（5）星期六王老师进行家访，他的行动路线是（9，9），（5，8），（2，3），（5，2），（7，5），请你说一说他分别去了谁家20 . 请在图上标出海员船的位置5艘海员船同时出航巡逻，在1号海员船的雷达上显示：（1）2号海员船在1号海员船的东偏南45的方向上，距离300米（2）3号海员船在1号海员船的北偏东30的方向上，距离200米（3）4号海员船在1号海员船的西偏南30的方向上，距离500米（4）5号海员船在1号海员船的正西方，距离400米请在图中分别标出2号、3号、4号、5号海员船所在的位置21 . （1）如图，超市的位置可以用（4，4）表示，它在学校以东100m，再往北200m处那么医院的位置可以表示为，它在学校（2）张强家的位置在学校以东500m，再往南100m处，在图上标出他家的位置，他家的位置可以表示为（3）周日，张强的活动路线是（8，1）（3，2）（4，4）（1，6），说说这一天张强先后去了哪些地方？（4）如果张强从家到体育馆往返一次，要走多少千米？（不能走斜线）