青海省2020版数学四年级下册第二单元《观察物体（二）》单元测试卷C卷_第1页
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文档简介

青海省2020版数学四年级下册第二单元观察物体（二）单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 小林看到的图形是（ ）。ABC2 . 从正面观察下面的图形，看到的图形是（ ）ABCD以上都不对3 . 下面的立体是由（ ）个正方体搭成的A3B4C54 . 在一个位置观察一个长方体，一次最多能看到它的（ ）A一个面B两个面C三个面5 . 下面的立体图形中，从上面看到的图形是的是（ ）。ABC二、填空题6 . 下面的图分别是从茶叶盒的哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。（_）（_）（_）7 . 有5块相同的小正方体木块，形状如图，从（ ）面看到的形状是，从（ ）面看到的形状是，从（ ）面看到的形状是。8 . 数一数一共由_个小方块搭成的9 . 找出下面物体的侧面图,并在（ ）里画“”。10 . 一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，摆出这样的立体图形，最少需要（_）个小正方体，最多可以有（_）个小正方体。11 . 一个物体从正面看到的图形是,它可能是（_）体,也可能是（_）体。三、判断题12 . 站在不同的位置观察同一个物体，看到的形状都是一样的_13 . 从同一方向观察不同的物体看到的形状可能相同，也可能不同（_）14 . 观察一个长方体，最多可以看见这个长方体的三个面（_）15 . 判断：由3个拼成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只有2种摆法。（_）四、解答题16 . 按从不同方向看到的形状，搭一个用5个小正方体组成的立体图形。1、它可能是下面的那一个呢？对的在（ ）内打“” 不对（ ）内打“”（ ） （ ）2、你能找到几种不同的搭法？分别画出从左面看到的形状。五、连线题17 . 右面的图画分别是谁的作品？连一连。六、作图题18 . 动手操作第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2
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