02高一生物《第1章第2节 细胞的统一性和多样性》.ppt

主讲：周端兴,第1章走近细胞,第2节细胞的多样性和统一性,一细胞的多样性和统一性,请分辨其中一共有几种细胞？,其名称各是什么？,它们共同的结构有哪些？,一细胞的多样性和统一性,细胞的多样性,一细胞的多样性和统一性,细胞的多样性,种类多种多样,一细胞的多样性和统一性,细胞的多样性,种类多种多样例：成人身体见书P8,一细胞的多样性和统一性,细胞的多样性,种类多种多样例：成人身体见书P8,细胞的统一性,一细胞的多样性和统一性,细胞的多样性,种类多种多样例：成人身体见书P8,细胞的统一性,都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构,一细胞的多样性和统一性,细菌细胞,一细胞的多样性和统一性,拟核,细菌细胞,一细胞的多样性和统一性,动物细胞,一细胞的多样性和统一性,思考：细胞核和拟核在结构上有什么不同？,二原核细胞和真核细胞,1.划分依据,二原核细胞和真核细胞,1.划分依据,细胞内有无以核膜为界限的细胞核。,二原核细胞和真核细胞,1.划分依据,细胞内有无以核膜为界限的细胞核。,真核生物：由真核细胞构成的生物，如各种植物、动物、真菌等。,二原核细胞和真核细胞,1.划分依据,细胞内有无以核膜为界限的细胞核。,真核生物：由真核细胞构成的生物，如各种植物、动物、真菌等。,原核生物：由原核细胞构成的生物，如各种细菌、蓝藻，此外，还有放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等。,大肠杆菌,金黄色葡萄球菌,肺炎双球菌,螺旋菌,支原体,衣原体,发菜,二原核细胞和真核细胞,2.蓝藻,胶质鞘,蓝色体,光合作用片层,脂肪滴,蓝藻细胞的模式图,二原核细胞和真核细胞,2.蓝藻,微观,宏观,二原核细胞和真核细胞,2.蓝藻,微观,宏观,没有成形的细胞核，有拟核,二原核细胞和真核细胞,2.蓝藻,微观,宏观,没有成形的细胞核，有拟核,细胞中含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用,二原核细胞和真核细胞,2.蓝藻,微观,宏观,没有成形的细胞核，有拟核,细胞中含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用,自养生物,二原核细胞和真核细胞,2.蓝藻,微观,宏观,没有成形的细胞核，有拟核,细胞中含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用,自养生物,当以细胞群体出现时，例如:,二原核细胞和真核细胞,2.蓝藻,微观,宏观,没有成形的细胞核，有拟核,细胞中含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用,自养生物,当以细胞群体出现时，例如:,水体富营养化：赤潮、水华,二原核细胞和真核细胞,2.蓝藻,微观,宏观,没有成形的细胞核，有拟核,细胞中含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用,自养生物,当以细胞群体出现时，例如:,水体富营养化：赤潮、水华,发菜：状如发丝，呈黑蓝色,二原核细胞和真核细胞,3.原核细胞与真核细胞的比较,二原核细胞和真核细胞,3.原核细胞与真核细胞的比较,区别：,二原核细胞和真核细胞,3.原核细胞与真核细胞的比较,区别：,原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，只有拟核。,二原核细胞和真核细胞,3.原核细胞与真核细胞的比较,区别：,原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，只有拟核。,联系：,二原核细胞和真核细胞,3.原核细胞与真核细胞的比较,区别：,原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，只有拟核。,联系：,细胞的结构基本一致，都有细胞膜、细胞质;,二原核细胞和真核细胞,3.原核细胞与真核细胞的比较,区别：,原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，只有拟核。,联系：,细胞的结构基本一致，都有细胞膜、细胞质;,细胞内都含有DNA,三细胞学说建立的过程,三细胞学说建立的过程,1.细胞学说的建立,三细胞学说建立的过程,1.细胞学说的建立,建立者：施莱登和施旺（德国）,三细胞学说建立的过程,1.细胞学说的建立,建立者：施莱登和施旺（德国）,阅读教材P10P12，分析资料并讨论。,科学发现具有哪些特点？,细胞学说主要是阐明了细胞的多样性还是统一性？,细胞学说有什么意义和地位？为什么？,连线题：,1.维萨里,A.提出细胞是构成植物体的基本单位,2.比夏,B.提出动植物细胞结构的一致性,3.虎克,C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞,4.施莱登,D.揭示了人体在器官水平的结构,5.施旺,E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果,6.耐格里,F.指出器官是由组织构成的,7.魏尔肖,G.细胞的发现者和命名者,连线题：,1.维萨里,A.提出细胞是构成植物体的基本单位,2.比夏,B.提出动植物细胞结构的一致性,3.虎克,C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞,4.施莱登,D.揭示了人体在器官水平的结构,5.施旺,E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果,6.耐格里,F.指出器官是由组织构成的,7.魏尔肖,G.细胞的发现者和命名者,三细胞学说建立的过程,1.细胞学说的建立,2.细胞学说的内容（三个要点）,三细胞学说建立的过程,1.细胞学说的建立,细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成,2.细胞学说的内容（三个要点）,细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,新细胞可以从老细胞中产生,三细胞学说建立的过程,1.细胞学说的建立,细胞通过分裂产生新细胞,2.细胞学说的内容（三个要点）,练习,1.下列生物中属于原核生物的一组是蓝球藻酵母菌草履虫小球藻水绵青霉菌葡萄球菌团藻大肠杆菌,A.B.C.D.,练习,1.下列生物中属于原核生物的一组是蓝球藻酵母菌草履虫小球藻水绵青霉菌葡萄球菌团藻大肠杆菌,A.B.C.D.,练习,2.下述结构中与其他三种显著不同的是,A.支原体B.蓝藻C.细菌D.霉菌,练习,2.下述结构中与其他三种显著不同的是,A.支原体B.蓝藻C.细菌D.霉菌,练习,3.关于蓝藻的说法，不正确的是,A.单个细胞直径虽比细菌大，但肉眼是分辨不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素D.蓝藻也有细胞壁、细胞膜、细胞质,练习,3.关于蓝藻的说法，不正确的是,A.单个细胞直径虽比细菌大，但肉眼是分辨不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素D.蓝藻也有细胞壁、细胞膜、细胞质,（P7-11）知识点过关题-从生物圈到细胞1、实验：转到（）使视野（），在（)物镜显微镜观察清楚后把物像移到视野（），转到（），换成（）物镜显微镜，观察并用（）螺旋调焦。简称四步：（）（）（）（），物像在哪个方向就往（）移。2、根据细胞内有无（）为界限的（），把细胞分为（）和（）两大类。3、（）等是真核生物，（）等是原核细胞。原核生物记忆口诀（）。一般带（）的菌是细菌，