故都的秋 (2)_第1页
故都的秋 (2)_第2页
故都的秋 (2)_第3页
故都的秋 (2)_第4页
故都的秋 (2)_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

故都的秋,郁达夫,长沙县一中高一语文备课组,.理解本文“以情驭景，以景显情，情景一体”的艺术手法。.学会从景物描写中把握作者的思想感情。,故都的秋味,可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。,请用含秋字的四字短语概括这几幅写景画面。,庭院秋景,秋槐落蕊,秋蝉残鸣,秋雨话凉,秋果奇景,合作探究（5分钟）,要求：1.一对一讨论；2.组内合作讨论。A教B，A教C，A拓展。组长调控好，确保每一层次的学生都能最大限度解决问题，以备脱稿书面展示，要点化、序号化;3.组内形成统一答案，确定好谁记录，谁展示，谁点拨。,展示点评分工,展示交流（5分钟）,1、展示同学：尽量脱稿展示；答案要点化、序号化；内容较多可写关键词句。2、非展示同学：观察其他小组展示的内容，并结合自己组内讨论的结果对其内容进行讨论，准备点评。3、展示分工:每个小组的B层同学板书展示,秋雨话凉,还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象样。在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了；著着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：“唉，天可真凉了”（这了字念得很高，拖得很长。）“可不是么？一层秋雨一层凉了！”北方人念阵字，总老象是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。,对故都的秋的无比怀念与眷恋作者内心的孤独、寂寞、冷落、忧郁、悲凉。,整体感悟情感,此文写于1934年，此时的中国，连年战乱，民不聊生，郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱满受人生愁苦和哀痛郁达夫，三岁丧父。17岁便随长兄一起赴日本留学，在异国生活的十年，是他饱受屈辱和岐视的十年。在个人性格方面，他抑郁善感；在文艺观和审美观方面，他提倡“静的文学”，写的也是“静止如水似的文学”。,整体感悟情感,掌握分析这类文章的思维程序：一：了解文章写的景物对象，感知景物对象的整体。二：分析文章怎样写的这些景物对象？景物的特点是什么？三：透过字面，揣摩体会，情景相连，知人论世，挖掘作者寓于景物对象中的深情。,回顾认知过程,寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。柳永雨霖林浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。白居易琵琶行枯滕老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。马致远天净沙秋思停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧山行空山新雨后，天气晚来秋。王维山居秋暝看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，白舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。毛泽东沁园春长沙,拓
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论