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文档简介
蹦极,滑雪,帆板,冲浪,进行极限运动,向困难挑战是勇气;能够见义勇为,不畏强暴是勇气;在战场上浴血奋斗,流血牺牲是勇气;敢于批评别人是勇气,敢于解剖自己也是勇气;为人类的解放,为了自由、平等、光明、幸福的未来,不怕一切困难和危险更是一种勇气。,勇气,D.C.狄斯尼,1、整体感知课文,理清课文思路。2、理解,感受人物所表现的精神品质。,学习目标,一、课文背景:了解“二战风云”,第一环节:初读课文,读准字音,不动笔墨不读书,标出重点字词,j,q,x,Xn,qi,shun,拘,颀,熹,勋,怯,闩,寥寥()可数,lio,着()陆,zhu,呜咽(),y,看谁对又快,看谁对又快,1、拘谨,(言语、行动)过于谨慎,拘束,2、颀长,(身量)高,3、孔武有力,威武而有力量。(孔:很、甚),4、熹微,天色微明。熹,放光明。,5、悉意,全心全意,6、寥寥可数,形容数量非常少,第二环节:速读课文,整体感知,书读百遍,其义自见,给各自然段标出序号,勇气这篇文章可分为几个部分?(文章层次该如何划分?),把握文章的段落结构,第一部分(文章开头第1自然段):偶遇美国伞兵,引出故事。(总起全文),第二部分(第2至18自然段):讲述勇气的故事。,第三部分(第19至22自然段):讲述“我”的感受。(揭示主旨),第三环节:精读课文,弄清情节,读文章第二段,按照开端、发展、高潮、结局的顺序复述故事(时间、地点、人物),复述故事的提纲:时间:二次世界大战大规模反攻的前夜地点:法国诺曼底人物:美国伞兵、法国农夫、农妇、几个德国兵,起因:美国一个伞兵没被空投到预定地点,与战友失去联系,陷落在敌人控制的土地上。,经过:法国妇女两次隐藏美国伞兵,躲避德军追捕。,结果:美国伞兵返回部队。,(开端),空投出现意外,美国伞兵试着去敲一家法国农户的门;,(发展),法国农妇和农夫救了他,结果被发现,农夫被德国兵当场击毙。,(高潮),美国伞兵出逃被围捕,智慧和勇气使他再次奔回农妇家,而勇敢的农妇再次隐藏了他;,(结局),躲了三天而安全脱险,两种勇气战胜了愚蠢的敌人,诺曼底解放,美伞兵重返部队美国伞兵。,第四环节:品读课文,分析形象,互动1、文中的重点人物有几个?,互动2、文章标题叫做“勇气”,作者指谁具有勇气?,着陆失误,大胆求援,勇敢,不幸被捕,越窗逃生,机敏,身陷绝境,再返农家,智慧,美国伞兵的勇气,胆识之勇,人物分析,法国妇女的勇气,善良而镇定,第一次,第二次,直直地注视,“哦,当然啦”,“哦,当然啦,快!”,动作:,送回碗橱,不怕牺牲的救人之勇,眼神,语言,带进屋里,人物分析,两个当然”中所包含的意义是否一样?试读一下,意义一样。第二个“当然”包含着更大的勇气,更加体现出人物的强大精神力量。,互动3、作者更看重哪一种勇气?,互动4、法国妇女的信仰是什么?,互动5、为什么说法国妇女是一个幸福的女人?,美国青年:胆识之勇,法国妇女:不怕牺牲的救人之勇渴望和平、痛恨战争而产生的信仰的勇气和力量。,和平,有信仰勇气和力量在危急的时刻做出正确的选择,和平是人类的一大主题,维护和平是人类的美好品质,和平与发展是人类永恒的主题,然而,在漫长的人类历史上却不断地发生战争。在未来的岁月中,人类仍然需要警惕和反对一切非正义的战争。记住:和平是一种信仰。,小结,总结全文,本文讲述了第二次世界大战后期,一个法国妇女为了掩护美国伞兵,不惜牺牲自己的亲人的故事,
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