幼儿园中班语言故事《欢迎你到济南来》_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班语言故事欢迎你到济南来 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1.会说礼貌用语,懂的礼貌待客的道理,增强小主人的意识。2.了解游戏玩法,遵守游戏规则。3.熟悉金娜的名胜古迹。重难点分析:重点: 解游戏玩法,遵守游戏规则。难点:懂的礼貌待客、受人尊敬的道理。活动准备:物质准备:图片。心理准备:知道个别济南的名胜古迹。活动过程:(一)导入展示图片,激发幼儿讲述的兴趣。提问:“这是什么地方,你还去过哪些地方,你最喜欢的是什么地方?”师:“我们的家乡正是因为有这些美丽的地方,所以吸引了许多外地游客来旅游。今天我们就来当一名出租车司机,带着这些游客去游玩!”(二)展开1.回忆,引导幼儿学说礼貌用语。提问:(1)“乘坐公交车的时候,喇叭里都是怎样说的?”(2)“如果你是出租车司机,你想对打的的客人说什么?”2.教师、幼儿两人一组,示范游戏玩法。教师手握“方向盘”扮演出租车司机,幼儿扮演外地游客。幼儿一招手,司机开车停过来,有礼貌的说:“你好,欢迎你到济南来。请问,你去哪?”“我去趵突泉。”随后,游客双手搭在司机的肩膀上,一起开走。角色互换,游戏重新开始。规则:使用礼貌用语,说出济南的名胜古迹。幼儿分组开展游戏欢迎你到济南来。(1)请两名幼儿扮演司机和游客玩游戏,是全班幼儿进一步熟悉游戏的玩法和规则。(2)将幼儿按男女分为两大组,男小朋友扮演司机,女小朋友扮演游客,一会交换角色,游戏继续进行。(3)游戏比赛,比一比哪一位小司机让游客更满意?3.教师组织幼儿一起评选“司机明星”,懂得礼貌待客受人欢迎的道理。提问:“你推选谁当司机明星?为什么?你能学学他说了哪些礼貌用语吗?”小结:“不论你是司机还是小主人,只要你有礼貌,都会得到大家的尊敬。”(三)结束延

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