幼儿园中班语言活动《雪房子》_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班语言活动雪房子 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_教学目标：1. 欣赏故事，基本了解故事的内容，感受小动物们滚雪球做房子的乐趣。2. 学说故事中的对话语言，感受同伴间相互关爱的情感。教学准备：物质准备：幼儿画册挂图；动物图片；录音。知识准备：下雪天观察过雪景，玩过滚雪球的游戏。教学重点与难点：重点：感受同伴之间相互关爱的情感，喜欢冬天。难点：理解故事内容，学习故事中对话，能完整的表达。教学方法与手段：演示法、游戏法、讨论法等。教学过程：一、图片导入，引起兴趣。1. 师：小朋友们，看看老师给你们带来了什么？你们知道这是什么房子吗？是用什么造的？2. 师：你们说得真好，那这个雪房子你们知道是谁造的吗？谁来猜猜看？三、分段讲述，学习故事中的对话。1师：今天老师就给你们带来了一个关于雪房子的故事，想不想知道在雪房子身上发生了什么样的故事？2. 师：小松鼠钻进了雪房子说了什么？谁来说说看？我们一起来说说。3. 师：（播放敲门声）听到敲门声，小松鼠会说什么？打开门看看是谁吧。听听小兔子会说什么？谁来说说看小兔子说了什么？我们一起来说说看。学学怎么把雪球变大。4. 师：又有敲门声，小松鼠会说什么呀？小熊会说什么？学一学。三、完整欣赏，理解故事内容。1. 师：小朋友们听得真仔细，那么在这三个小动物是怎么住进雪房子的呢？我们再来跟着图片来听听看这个故事。小朋友们要听仔细咯。播放录音，欣赏故事。2. 师：故事听完了。提问：故事的名字叫什么？故事里讲到了哪几个小动物？（贴出相应的图片）房子是谁造的？雪房子是怎么变大的呢？3. 师：为什么这么多的小动物想进雪房子？你们喜欢吗？四、结束活动。师：小朋友们我们今天学了
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